טכנולוגיות פדגוגיות חדשות - הוא מפתח אימונים מוצלחים?

בפועל, ריבוי של בתי ספר מודרניים ומוסדות חינוך אחרים לעתים קרובות מופיע הרעיון כי הם משתמשים בטכנולוגיות פדגוגיות חדשות באופן פעיל כי אתה או ילדך יהיה להשיג הצלחה מזהירה בפיתוח מיומנויות וידע של עניין. הצהרות אלה פופולריים היום יותר מאי פעם. הם פנו היוצרים שלהם כקריטריון והבטחה מספקת של שלטי פרסומת.

טכנולוגיה חינוכית חדשנית - הוא לא רק תהליך של מחשוב

עם זאת, ניסוחים כאלה לעתים קרובות מטופלים שלא בצדק, צמצום בשיטות דומות בבית הספר רק לשימוש של חידושים טכנולוגיים מודרניים. כמובן, בעידן זה של שונות תוכניות בדיקת מצגות PowerPoint הם מאוד שימושיים וחשובים. עם זאת, חשוב לקחת בחשבון כי טכנולוגיות הוראה חדשניות - הוא, ומעל לכל, סט של תוכנות עריכה, אשר מכילים שיטות שמטרתן למקסם את הפיתוח של היכולת המנטלית ומיומנויות מעשיות של התלמידים. להלן דוגמה פשוטה של טכניקות אלה יכולים לגרום למגוון של אלמנטים במשחק אימון כדי להכין ילדים בגיל הרך וילדים בגיל בית ספר יסודי. כזה טכנולוגיות הוראת חינוך המבוססות על הרעיון כי תהליך מרגש יתרום שינון טוב יותר, כמו גם להנחיל לילדים לחפש כיתות. כפי דוגמא נוספת: ב כרזות רבות של בתי ספר לשפות שונים, אתה בטוח למצוא הסלוגן כי הטכניקה שלהם זה יעזור לך להפוך את קל ביותר ללמוד שפה באמצעות סימולציה של מצבים יומיומיים, נוהג השיחה המתמיד וכן הלאה.

היסטוריה של רעיונות חינוכיים

אגב, טכנולוגיות פדגוגיות החדשניות אלה - זה לא חידוש של 10-15 השנים האחרונות, לעתים קרובות נראה ארצנו. הם קיימים מרגע התחלתה של רעיונות וניסיונות החינוכיים הראשונים לשיטת הניסיון שנצבר. לדוגמה, היסטוריונים סובייטים רבים מהמורים הביעו התנגדותם לטענה המקובלת הרעיון שההיסטוריה אינה סובלת מצב הרוח המשאלה וכביכול לא הגיוני לדבר על האירועים נכשל. במקום זאת, הם טענו כי תהליך הלימוד של פרס כזה יהיה מאוד שימושי, כמו היה מאלץ את תלמידים לחשוב באופן מופשט. וחשוב מזה, לשים המורה בתנאים שווים עם התלמידים - הראשון יהיה כל כך לא יודע את התשובות המדויקות לשאלות הללו (למשל, מה יקרה רוסיה לולא מהפכת אוקטובר) ו לא היה מכוון במקור רק שנקטף תשובות נכונות. מצב עניינים זה היה לעורר את הפיתוח של ההיגיון ואת חשיבה ביקורתית יותר שינון פשוט של תזות שנכתבו על הגורמים, תנאים מוקדמים, אפקטים, וכן הלאה. שיטות אלו בתהליך הלמידה מודרני שנודעו בשם "בעייתי".

השימוש ברעיונות חינוכיים

עם זאת, חשוב באותו הזמן להבין כי טכנולוגיות פדגוגיות חדשניות - זה לא משהו שצריך בהכרח להתבצע על ההמון הרחב, החלפת חינוך מסורתי לחלוטין. יש צורך לקחת בחשבון כיוון הצבע שלהם - עם יישום מקומי תחת השליטה הישירה של המפתחים שלה, הם יתנו הצלחה מזהירה, אך עם הרבייה ההמונית, הם לעתים קרובות לאבד את האפקטיביות שלהם.