היווצרותמכללות ואוניברסיטאות

אוצרת - מי הוא?

כולם שמעו את המילה "אוצרת". מי זה? זהו האדם שאחראי על תהליך העבודה או כל פעולה אחרת.

עסקים אוצרים

זה צריך להיות מובן כי האוצרת של הפרויקט - זה תחליף פשוט. עדיף לבצע תפקיד של מנהיגה. היא יכולה לבצע את התכונות השימושיות הבאות:

  • לשים לב המנהיגים על התקדמות העבודה;
  • להסיר את המכשולים;
  • לספק את כל הדרוש;
  • כדי לתמוך בעובדים אשר מכבידים אחריות כבדה.

מה צריך להיות אוצרת הפרויקט?

האוצר חייב להיות מנהיג אמיתי, הוא חייב להקדיש לעבודה את הסכום הדרוש של זמן לעשות פעולות בתפזורת תכנון, כמו גם מכירות. אבל הפונקציה העיקרית שלו היא לחזק את smb עובד האומץ של. ביצוע עסקי חשוב, ולהיות דוגמא לכל התנגדות והנחישות. רוב החברות כשירות ופעילות חייבות להיות אוצרת. מי זה, יודע הרבה אנשים עסוקים בעסקים.

מי יכול להחזיק את העמדה של אוצרת הפרויקט?

מי צריך להתמנות לתפקיד הזה? כמובן, זה יהיה נהדר אם האוצרת הפכה לנשיא, אבל רק אם יש לו את הזמן ואת הרצון לעשות עבודה כזו. מה אם הוא לא יכול או לא רוצה לכבוש את הפוסט הזה? ואז אתה יכול להקצות את אוצר סגן הנשיא. למרבה הפלא, אם העובד שנבחר אינו עצלן לעסוק בתכנון נפח. כמו כן, זה תמיד צריך להיות בקשר עם הנשיא. אוצרת הפרויקט צריכה להיות קשורה אחד מהשדות הבאים: מכירות, תפעול, פיתוח מוצר, שיווק, או אוצר.

אוצרת האוניברסיטה

מי תמיד יכול להתייחס לתלמידים במידת הצורך? כמובן, לאוצרת או השוטרים. אנשים אלה חייבים תמיד להיות מוכנים לספק לתלמידים את המידע הדרוש. עם זאת, בקבוצות רבות זה קורה כי התלמידים רואים את בכור זמן מקרוב ולתקשר איתו, ועם האוצרת אינו תומכים קשר מסוים. אבל בין האנשים האלה יש כמות עצומה של אישים יוצאי דופן, אמנותיים והמקוריים. זה צריך להיות מובן כי האוצר הוא מסוגל לספק תמיכה כזו, שבה אפילו מבוגרים צריכים. אבל במהלך המחקר באוניברסיטה, היא יכולה ללבוש אופי שונה: בתחילת ילדים החיים סטודנט צריך הרבה דברים להסביר, לתמוך בהם. זה חשוב מאוד. ובמקום כלשהו השנה החמישית יש תלמידים כמה קשיים עם להגדרה עצמית מדעית. גם כאן, האוצרת בקבוצה יכולה לעזור. ראוי גם הבין שכל כמובן בקבוצה יכול להיות גם מודעים למדי אחריות אנשים; אחד גישה ללימוד מאוד ברצינות, ואחרים - באופן מרושל. האוצר חייב לקחת זאת בחשבון. לגבי רשימת הפונקציות כי מעדיפים לפגוש את האנשים האלה, אתה יכול לחלק אותם לכמה סוגים.

  1. אוצרת, הבאת מידע. זה די אדם רציני. הוא מאמין כי המטרה העיקרית שלו - הזמן להעביר מידע מסוים לסטודנטים (על פעילויות שונות, בדיקות רפואיות, זוגות ועוד.). הוא לא רוצה להתערב בחייהם של תלמידים, שכן הם, לדעתו, הם מבוגרים עצמאיים. הגוף המרוחק ביותר הוא כזה אוצר. מי זה, יודע את כל התלמידים.
  2. אוצרת, מארגן אירועים. מהם המאפיינים שלה? הוא מאמין כי חייו של הקבוצה לא יכול להיות שלם בלי שום אירועים שאינם אוניברסיטאות (ביקורים לאופרה, מסיבות, וכו '). בדרך כלל זה לוקח חלק בבחירות של ראש העיר. בנוסף, הוא רואה את עצמו אחראי להבדלים בין-אישיים הנובעים בקבוצה ותמיד מנסה למנוע אותם. הוא מבין כי זה שתמיד יש לבוא לעזרה - האוצרת. מי זה, אפילו ילדים יודעים.
  3. אוצרת, אשר יכול להיקרא פסיכולוג. לדידו, הם קשיים אישיים מאוד חשובים נתקלו ידי סטודנטים. הוא תמיד מקשיב לבעיות שלהם, היא מבקשת לתמוך את המילים. סכום הראשי של זמן הוא מבלה על תקשורת קרובה עם תלמידים, הוא החבר הכי הטוב שלהם. יש סיכוי שיום אחד היה לו חוסר אנרגיה, שכן היא עוסקת כל הזמן בבעיות של אחרים.
  4. האוצרת, סטודנטים תחליף הורה. אנחנו יכולים לומר שהוא מתנהג כמו אבא או אמא. הוא שולט בכל פעולה של סטודנטים, לפעמים שולל יוזמה. הוא רואה כי היא זכאית להתערב ביחסים הבינאישיים ומש' של תלמידים, אבל לא לתמוך בם, וכמו הורה קפדן, מצפה לצייתנות עיוורת לרצונו. בדרך כלל, אוצרים אלה הם תלמידים בוגרים, ותקשורת בקבוצה שהם אוהבים להדגיש ניסיון החיים העשיר שלהם.

לסיכום

עכשיו שאתה יודע הכל על אוצרת הפרויקט. האם אתה יודע מי יכול לכבוש עמדה זו. כמו כן, האם נפגש עם מישהו שהוא האוצר של התלמידים. עכשיו, כאשר מתקשר עם מישהו שאתה לא מוצא את עצמך במצב מביך, בגלל המשמעות של המילה הפך ברור לך. יתר על כן, אתה עצמך יכול בקלות להפעיל אותו בנאומו.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.