דוגמא לניתוח השיר, איך לעשות את ניתוח השיר

שירה אהבה בלתי אפשרי בלי להבין אותו. ספרות כמובן ספר נועד ליצור מיומנויות יכולת להבין את עבודת פואטי: כדי להבין את המשמעות של העבודה, כדי לשמוע הקצב המוזיקלי שלו, לחדור לתוך עולמו הפנימי של הגיבור הלירי. זה הקל על ידי ניתוח מקיף של השיר, דוגמא אשר ניתן במאמר.

מבחר מעבודותיו

הקוראים מוזמנים "בוקר חורפי" א ס Pushkina. בחירה מוגדרת מכמה סיבות:

• הגאונות של המשורר מאפשר לך הנפשת תמונה של נוף החורף, אשר ניתן להשוות עם הבד של האמן או חתיכת מלחין מוזיקה. וכדי ללמוד דברים חדשים, תמיד על הדוגמות הטובות ביותר של אמנות.
• בשל העושר של השפה הספרותית של המחבר אפשר לבצע ניתוח לשוני מלא של הטקסט כי הוא חלק פילולוגי ניתוח השיר. דוגמה יעזור בעתיד להתמודד בקלות עם בחקר השירה של המאה התשעה עשר.
• השיר הוא למד בבית הספר כי יכין לפיתוח חומר מורכב.
• אומנות מעט נפח, אשר מאפשרת להפוך אותו ניתוח מעמיק יותר.

תוכנית ניתוח

אין מעגל יחיד כדי להיות מלווה בניתוח של יצירות אמנות. הכל תלוי האתגרים העומדים בפני החוקר, ואת המקור, הוא אורגניזם חי הוא לא תמיד להציב מסגרת קבועה מראש. הניתוח המוצע של השיר - דוגמא של התכנית, משוכה במיוחד כדי מוצר מסוים. הפריטים שלו ניתנים להחלפה בקלות, לשימוש עבור ביטויי כותרות אחרים, אבל חשוב לשמור על שלושה חלקים: הסטוריים ביוגראפיים, לשוני (אוצר מילות פואטי, stylistics, פונטיקה, טקסט דקדוק) וספרותי (נושא, ז'אנר, שיר, סגנון). ניתוח ברמה גבוה דורש יחסים אישיים אקספוזיציה נוספת לדקלם שיר.

התוכנית המוצעת היא כדלקמן:

1. ההיסטוריה של "בוקר חורף", מידע על המחבר.
2. מניחים את המוצר ב המשורר.
3. ז'אנר ואת הנושא של העבודה.
4. נושא ורכב.
5. גיבור לירי, את מצב הרוח של העבודה.
6. אוצר המילים של השיר.
7. כלים ויזואליים.
8. חריזה, חריזת דרכים.
9. ארגון סאונד.
10. קשר לקרוא.

ההיסטוריה של "בוקר חורפי"

כותרת משנה זו מכסה את תכנית שתי נקודות הראשונות לגבי המידע על המחבר ואת היצירות של מקום עבודתו. למשל ניתוח שיריו של פושקין צריך לכלול את העובדות שאינן רלוונטיים ישירות למוצר של: מועד ומקום הכתיבה, מסירות, האירועים הקודמים, הפרסום הראשון. מה חשוב לדעת על ההיסטוריה של "בוקר חורף"?

שלושים א ס פושקין לחזר היופי החילוני נטליה גונצ'רובה, שתגובתו הראשונית לבש דמות בלתי מוגבלת למדי. משורר הבלבול מפר את האיסור של ניקולאי הראשון ונשלח הקווקז, שם השתתף באופן אישי בפעולות צבאיות. עם חזרתו הוא עצר בכפר Pavlovsk (מחוז טבר) לאחוזה של פ ט Vulfa, מוקפת חברים טובים להקדיש זמן הכתיבה ביום אחד 3 בנובמבר, 1929 הרכב לירי, לעבור מרשים אותו. הוא לקראת המפגש המיוחל עם-הכלה יופי, שידו מוגדר להשיג שוב. בשנה הבאה את השיר פורסם באנתולוגיה "סלו Tsarskoye", נכנסה קרן הזהב של השירה פסטורלי, במיומנות להעביר את יופיו של הטבע הרוסי, מלא קסם פיות. בשיר אין מסירות, אבל הוא כתוב בצורה של דיאלוג עם חברתו הצעירה, שבה המחבר רוצה לשתף הערצה מה שראה.

ז'אנר ואת הנושא של השיר

כדי לקבוע את הז'אנר צריך ידע על הסימפטומים שלה, כמו גם להבין את המקום שהיא תופסת את עבודתו של המחבר. נושאים יעזרו לענות על השאלה של איך לעשות את ניתוח השיר. דוגמא ניתוח ספציפי - היא לבצע את "בוקר החורף" נושא יידון כתובית זו.

המוצר מופיע בתור אילתור אישי אוטוביוגרפי עמוק, מונולוג ממוען היפהפיה הנרדמת. הוא כולל את הז'אנר הלירי, שיש מספר תחומים: אוהב, פילוסופית, היסטורי, נוף, ואת הצבא. ב "בוקר החורפים" בסגנון רומנטי מתאר את יפיו של הטבע, כי ניתן לייחס את קטגורית המוצר של שירה פסטורלי, שבה א ס פושקין הוא המאסטר המתחרה. מצבי רוח היחס של טבע ואדם, השינוי הפתאומי מדינות המנוגדים שלהם - הנושא המרכזי של השיר, אשר משפיע על הבחירה של המחבר של האמצעים האמנותיים.

נושא ורכב

לא לכל השירים עלילה. ב "בוקר החורף" הכל מבוסס על ההתבוננות של החורף מגיע העיטור הלבן, גרימת רגשות שמחים. מ והתפעלות מהטבע וזיכרונות של המחבר ממשיך לתאר את סביבת הבית, נושא את חמימות ונוחות. משפך מציין הרכב ליניארי בכתב tetrameter iambic. שיר למשל ניתוח אמור לעזור להבחין חלק סמנטי והמכשיר האמנותי, אשר מאפשר להם הקשורים הרמוני.

"חורף בבוקר" מחולק לחמישה מחבר פסוק שש שורות (ססטינה), שכל אחד מהם מציירת תמונה נפרדת, רכיבים אקספרסיבי רוויים:

• הערצת שמש בבוקר קר והרצון לחלוק אותו עם חברתו השינה.
• זכירה של סופת השלגים של אתמול.
• תיאור של יופי טבעי מחוץ לחלון.
• מצגת של עיצוב פנים החדר.
• מוטיבציה אל הבילוי הנפלא בטבע.

האמצעי העיקרי של אמנותי טכניקות הלחנה, המקשר את החתיכות ביחד, להיות האנטיתזה (אופוזיציה). היא נוכחת בשורה הראשונה: "פרוסט לבין השמש", ולאחר מכן לאחר ניגודיות של אתמול ( "vechor") ולאחר מכן מגיע בבוקר ( "החברה"), מחלחלת במרקם השיר.

גיבור לירי, מצב רוח

העבודה פואטי הוא קיים בהכרח הגיבור הלירי. ב "בוקר החורפים" - הוא המחבר ואותו החבר (נמען), שאליו הוא מכוון מונולוג. הגיבור פונה אל הנערה עם המילים: "חבר יקר", "יופי", "ידיד מקסים," אשר מציג את יחסו כלפיה. זהו ביטוי של רגישות, אהבה וטיפול. ניתוח של השיר הלירי, דוגמא הנחשב במאמר מבקש לזהות את מצב הרוח של הכולל.

מן השורה הראשונה יש כיום אור ושמחה, אם כי הפסוק השני להתעורר זכרונות של עצב קודם. אבל בניגוד זה רק מוסיף למצב הרוח החיובית, והבאתה התענוג והשיחה לחלוק את השמחה עם הדמות הראשית.

אוצר המילים שיר

רוב המילים הם פשוטים וברורים להבין, אם כי המחבר משתמש במונחים מיושנים וביטויים, ששוויה הוא יצא בתמונה לעיל. בין הלשוניות אומר שהוא אתרי הנופש, לכבוש כינויי מקום מיוחדים. ביצירה קטנה התרחשותן 18 פעמים, זה נותן את התמונה המלאה, שדרכו אתה יכול לדמיין נוף חורף מדהים, סופת השלגים של אתמול, שלווה ורגועה עיצוב פנים של הבית. שיר למשל ניתוח בלתי אפשרי בלי ספירת כל המשאבים הלשוניים המשמשים את המחבר. ביניהם: במשלים, מטאפורות האנשה.

גיבור משווה חברתו עם "Northstar" והירח - "כתם בהיר" A אבל הכי המעניין היא ההשוואה במובן מטאפורי - מטאפורה. אז, בחדר מאיר את "זוהר הענבר", אשר מחזק את הרושם של תחושת אור השמש. האנשה - זה נותן את המאפיינים של חפצי דוממים אנושיים. בשנת א ס Pushkina סופת שלגים מסוגל "לכעוס", ואת החושך "שחוק" על שמים מעוננים המוסיפים צבעים בהירים יצירות אמנות.

אמנויות גרפיות

התקנים תחביריים מעניינים בשימוש על ידי המחבר. ג'וי בתחילת העברת המוצר צועקת, הופכת טון רגוע יותר, כאשר אחד מדבר על החמימות של האח. רגש מסוים לשקף את הסוגיות, כולל רטוריקה. השיר נשלט על ידי משפטים פשוטים דיבור ישיר, זה נותן קלילות הדגשת אווירת השמחה.

דוגמא לניתוח של השיר המצוטט בכתבה לא יכול לכסות את כל האמצעים הציוריים, אבל אנחנו צריכים להתמקד באלה אשר נותנים קווי מבריק של הדימויים בפרט משורר. עם מצלול (רוחשות הפרשות של צלילים שהושמעו) ו הַצלָלָה (תנועות החזרה) קורא שומע כאילו תנור סדק, חריקת הסוס ושלג הנווד. שימושי סופר חוזר נשמע דומה (אנאפורה) "ו אשוח ...", "... ונהר." זה מחזק את הרושם של יצירה לירית.

חריזה, דרכי חריזה

שימוש משורר chetyrohstopnogo משקלות בשירה נותן אנרגית שיר ואופטימי, כי משקלות בשירה - אחד ממדי ההבעה הגדולים ביותר. עם זאת, בטקסט יש מילים ( "מצוין", "סבלנות") המפרות בסדירות קצב (פירוס). מחבר בכוונה משתמש בטכניקה כדי להחזיק את תשומת הלב של הקורא להעביר את הרעיון, חושף את מצבו הפנימי של הגיבור: "החוף מתוק" עצב אור, התרגשות, תשוקת דוגמא זו היא הניתוח של ספרות, שהשיר יהיה שלם אם לא ישמור את הבנייה של חרוזים.

בתיאום מסתיים של ראשון, שני, שורות הרביעיות וחמישיות ליצור זוגות כל פסוק, ואת החריזה השלישית ושישית אחד עם השני (חריזת מחוך). לפי זה, שעליו הברה מודגשת בשורה האחרונה, המילים, מתחרז מחולקים זכר ונקבה. ב "בוקר החורף" הן מתחלפות ביניהן, אך הנקבה, המהווה את ההברה הלפני האחרונה לנצח מוטעמת. זה מאפשר לך לשלב הפסקה עם קווי הסוף, נותן את השיר קצב. רק ב'סטנזה' הרביעי, אתה יכול לראות את הקווים של היווצרות פער וכן הפסקה נוספת, עוזר להבין את המשמעות של השיר.

ארגון סאונד

ייחודה של הקווים של פושקין הוא שהרבה מוזיקאים ללכוד את גווני שזירה וליצור מוסיקה מדהימה, בדיוק מתאימים למצב הרוח של השיר. אחת העבודות הטובות ביותר הוא המסה מאת ג Sviridov, בנויה על ניגודים. כאמור אליטרציה ו הַצלָלָה לא שולטים "בוקר חורפי", פינתה את מקומה שילוב של צלילים של צבע רגשיות שונות. צלילים אלה לפעמים מתרחשים מילה אחת או שתיים שכנות [n] [עמ '] ו [יב]. דוגמא הניתוח של השיר אינו שלם בלי אישור טקסט אישור:

• "Yantai p l Eskom NYM ב";
• "על p UT ennemu עם YSU n";
• "שקוף p achny L האיחוד האירופי";
• "Ete n p n, l איבו";
• "Veso ה l t p Eskom".

שינוי ניגודיות ניתן לייחס על ביטויים מן הקולות אור, עדינה [e, n, ג, יב, ז] קטין, כהה [x, w, h, u], כי בקושי א ס פושקין שנעשו במודע. גאונותו נעוצה בעובדה כי על גחמה של מישהו, הם השתמשו כל העושר אקוסטי של השפה הרוסית.

קשר לקרוא

איך לכתוב ניתוח שיר? דוגמה זו ממחישה את הצורך בידע של תורת השירה ואת השימוש בטכניקות חינוך קוגניטיבי. עם זאת, הניתוח תמיד יהיה שלם אם זה לא עובר את התפיסה האישית של יצירת אמנות:

• מה הרגשות גרם שירים, הקורא?
• משמש הנושא הלירי מרגיש התגובה שלו?
• מהי המשמעות של פסוקים אלה?

"בוקר חורפי" חדור אהבת חיי, אופטימיות והערצה את היופי של אמא טבע. זה נושא פילוסופיה של אחדות בין האדם והעולם, מסוגל לתת לכל כוח מנטלי ולחזק את הרצון לחיות.