ילדות פושקין. סיכום של זיכרונות ממנו

איך להיות גאון? גאון - הוא פרי של הורות או מתנה של אלוהים? מה משפיע על החשיבה שאינה סטנדרטית, עוצמת הרוח, נותנת את ההזדמנות "לפוצץ" את החברה עם הרעיונות והמחשבות שלהם? מה הם גאונים, כילד?

ילדות פושקין

תקציר כל אדם ביוגראפי אופוס בינוני עשוי לפגוש בעוד כמה פסקאות, זה לא יעבוד עם האדם הזה. הילד נולד במשפחה של גדוד בדימוס סרן יגר. אלכסנדר היה הילד השני. הוא נולד ב -26 במאי (6 ביוני) 1799, אשר נמצאת שיא קתדרלת Yelokhovo ספר הכנסייה מ -8 ביוני. המשפחה עברה למוסקבה שנה לפני לידתו של ילד. האב מונה למפקח דיפו האפסנאות ב 1798. בשלב זה המשפחה של לב אלכסנדרוביץ והופ Osipovna כבר ונולדה להם בת, אולגה (נולד 1797). בשנת 1803, ילד נולד להם עוד, ליאו. בנוסף לשלושת הילדים הללו, ומאוחר יותר יצא לאור חמש יותר, אבל כדי לשרוד ינקות הם נכשלו. בבגרותו, הוא כולל רק אולגה, אלכסנדר וליאו.

נקל לתאר ילדות בקיצור פושקין. סיכום של מקורות זמינים, כגון זיכרונות של אחיו הצעיר, לתת לנו את ההזדמנות כדי להעריך את המצב. עד גיל עשר, אלכסנדר חי עם הוריו, עמוס חששותיהם. הילד הופקד בידי קרובות שינוי מורים וצרפתי. מסיבה זו, הילד התחיל לדבר ברוסית די מאוחר, אבל הצרפתים דיבוק בכבוד. במשך שמונה שנים היה לו עניין תוסס בספרייה של אביו, מורכב, אגב, בעיקר מפרסומים ספרותיים צרפתים. במילותיו של האח ליאו, הוא עתה לזלול ספרים בזה אחר זה. בהערכת היתרונות של קריאה, התחלתי לכתוב יצירות, הקומדיות שלו, מכתמים.

זחרובה

אבל לא רק פושקין הבית עבר ילדות של אבא. סיכום של מכתבי סבתו מצד אמו מריה Alekseevna מאפשר לנו להסיק מסקנות לגבי האופי של המשורר הצעיר. ברגע שסבתא שלי כתבה שהילד הוא פשוט לא בגווני ביניים או "באמצע", הוא גם פסיבי או אקטיבי מדי. התרשל אימונים, אבל "חמדנים" לקרוא. שנות הילדות של פושקין בילה בבית של סבתא ליד מוסקבה, נתן לו לא רק את ידיעת השפה הרוסית, אלא גם את היכולת לתקשר בשפה הרוסית (בבית של אבא הוא נתקפחו זה למען אופנה). נני ארה, דוד ניקיטה קוזלוב וסבתא המבצר הצליח להציג את הילד את "הרוח" של רוסי, אשר היווה את הבסיס של יצירות הציוריות ביותר, שנים מאוחר יותר שוחררו.

הליסיאום

בעוד עוסק בחינוך ילדיהם על ידי מורים בבית נחשב לנורמה. אבל הספר החסוי נתן לילדים ידע רב. המשפחה החליטה על קבלת עשר אלכסנדר ב צארסקויה סלו הליסיאום, שם למד במשך שש שנים. בזכות קשר של האב ועבר בחינות מ 19 אוקטובר, 1811 המשורר הצעיר החל להתאמן במוסד חינוכי התמקד פקידי ממשלת אימונים.

ילדות והתבגרות פושקין התקיים בעידן של מחלוקת. מלחמת 1812 לא יכלה לעבור לשווא הדמיון הנלהב הצעיר. יתר על כן, מורים של תלמידי הליסיאום לגנות את הרעיונות של חופש ושוויון, פטריוטיות. כבר בשנים הליסיאום אלכסנדר צעיר הצטרף לשורות הקהילה הספרותית "ארזאמאס", בישיבות אשר הוא רודף חזונה פעיל של הספרות והחברה בכללותה. מודפס העבודה הראשונה שלו, ועל סיום הוא קורא את שיריו "רגוע".

ההמנון הלאומי צבוע נוער ילדות פושקין. תוכן קצר של העבודה באותה התקופה מספר לנו להט תשוקה לשינוי, הרצון לפאר את השפה ואת התרבות המקומית. זהו עם הופעות חיות כאלה נכנסו לעולם של סופר צעיר, מוכר לנו מהילדות.