עידן היסטורי, תיאר ברומן "דוברובסקי" - בצומת של פעמים

אם לשפוט לפי העובדה הרומן "דוברובסקי" עדיין לא מצאה את שמו של נפוליאון בונפרטה (ואיך זה יכול להתגנב לתוך השממה הזאת, שבה כולם חיים על פי החוקים הישנים?), כי זה התרחש 10-ies של המאה התשעה עשר. למרות נכתבה היצירה כמעט עשרים שנה מאוחר יותר. הוא מבוסס על הסיפור האמיתי להניח די אציל עני שנהג נשלל הארץ, וזה לחיות, הייתי צריך להתמודד עם שוד.

חלומות ומעשים של לי אלכסנדר הקיסר הצעיר

פיטר הקיסר Alekseevich עשוי 90% של החקלאים לא רק צמיתים, ומלא עבדים, שלא יכלו אפילו להתחתן בכוחות עצמם. עידן היסטורי, תיאר ברומן "דוברובסקי", מאשר את הדברים במלואם. בעל הבית על פטרה Alekseeviche, מדי, נשא שירות משעבד - או בצבא או במשרה ציבורית. בעוד הוא שימש, הונח על הקרקע עם צמיתים. מכאן השם - "בעל הבית". אם הוא לא יכול לשרת את הארץ ואת האיכרים נלקחו. הצאר פטר III נתנה חופש האצולה. עכשיו את האציל ישר או לא לשרת על פי שיקול דעתם, אך אדמת האיכרים היו ברשותו המלאה שלו.

ברומן "דוברובסקי" הוא עידן היסטורי. מלכים העניק (כלומר נתן) צמיתים אדמה לבעלי הקרקע. אז חלקם התעשרו. אחרים נשארו עניים, עם כמות קטנה של קרקע ו מבצר. כדי לשמור אותם עבדים, היה צורך לשמור על אנשים מתוך בורות מוחלטת. לכן האוריינות של ילדים לא התאמנה. וכפריים קוראים אדוניהם "ג'נטלמן", "פילגש" והילד שלהם - "אדון צעיר". זה היה עידן היסטורי, תיאר ברומן "דוברובסקי".

אצילה נשואה רק עבור העם של הכיתה שלו. אם האדם גבוהה נולד מפר את הכלל הזה, הוא הפך למוקצה. רוב הבר נחשב למצב נורמלי. חלקם קבלו חינוך בבית, ואילו אחרים עזבו את דוברובסקי הצעיר, ללמוד בערים גדולות. מישהו דיבר צרפתית, ואחרים רק ידע כמה מילים יומיומיות, אשר במקרה יכול להיות מוכנס לתוך בנאומו. הם לא רצו להכיר את האנשים שלא שייך לאצולה ולא לכבד אותם. יחסים אלה מתאפיינים עידן היסטורי, תיאר ברומן "דוברובסקי".

איך אני יכול לשנות את המדינה?

כמובן, הקיסר הצעיר חלם החוקה, כפי שהיה רפובליקני נלהב. אבל למי זה היה צריך לתת? לא מאומן לקרוא, אנשים פראיים? ואולי, רק יודע קרוא וכתוב? אצילות נפש? כמורה? הקיסר חיפש עד כאב עבור הנתיב הנכון. ובעוד החיפושים האלה באו עידן היסטורי חדש, תיאר ברומן "דוברובסקי". בזמנה כאילו קפא במפנת קתרין ופול. הקיסר היה מודע היטב פראות הטיפשות אפילו הנציגים הטובים ביותר של האצולה. מה ניתן לומר על היווצרות של כיתות אחרות - פקידים, איכרים, צמיתים בני חורין? שלמד במקרה הטוב, בסמינרים, הם לא ידעו כלום, ועל הדרך הפטריארכלית שלהם החיים ומנהגים פשוט מבוהלים.

חי מדינה

מאסטר ריץ קיריל פטרוביץ Troyekurov במחוז שלו היה בעמדה מיוחדת. הוא אהב אנשים מתרפסים שנמצאים סביבו היו לך בשמחה. כדי והג'נטלמן לא משועמם, הוא לקח הרבה אורחים ו בחוסר כבוד בבוז התייחס אליהם. זה שעשע אותו. כל יום הוא רכב אדמתו, אז ארגנה חגיגות ארוכות, נהנתה "שובבות" מעל מכרים חדשים. מי לא רוצה לסבול העריצות שלו, הוא הצליח להפחיד כך שיותר ולא להתווכח איתו.

שכנו היחיד שאותו הוא נחשב לידיד - אנדריי Gavrilovich דוברובסקי. Troyekurov קרובות חלמה על איך להתחתן ילדיהם. מסכן אבל גאה דוברובסקי לא חושב שזה נכון.

שניהם המשכירים אהב בטירוף כלבי ציד, ולעתים קרובות הם ניצודים יחד.

השפה של הרומן "דוברובסקי"

בשפה רוסית - מבנה יפה מאוד, אשר יכול לשדר הרבה גוונים של מחשבות של כל אדם. ברומן, הוא מראה כיצד לשנות את השפה שלנו במשך מאתיים השנים האחרונות. עידן היסטורי שפה, תיאר ברומן "דוברובסקי" - את התשובות לצרכים התרבותיים של זמן.

חלוף, עכשיו נחשבת מילה מיושנת של הרומן: במחוז, בחצר, רב אלוף ראשי, פקיד, עבדים, פרקליט, סקסטון, מורה, שטר מכירה, בהחלט, מפקד המשטרה, חתן, Psari, עגלון, שמאי, שדה מרוחק.

מה היה הרומן "דוברובסקי" בסיס?

שאלות אלה נוגעות הקורא, חרד לגורל של ולדימיר גברילוביץ ומרי Kirillovna. האם עידן היסטורי, תיאר ברומן "דוברובסקי", תשובות לשאלות?

מי היה אב הטיפוס של הרומן? התשובה היא - אדם אמיתי, אציל פאבל אוסטרובסקי.

אם הרומן נגמר? מס הוא החל לפתוח עם תמונה מלאה של חיים ברוסיה באותה תקופה ולא היה מסוגל לשים את הדמויות "האמיתיות" בסביבה של רומן הרפתקאות האירופי, הוא רחוק מן המציאות. עידן היסטורי ברומן "דוברובסקי" עלה בקנה אחד עם המציאות.

למה מאשה ולדימיר לא יכולים להתאחד בחייהם? על פי אמות המידה של הזמן שלנו, זה קל מאוד: הם יכולים לעשות את זה. אבל באותם ימים הייתה הראייה של "קדוש מוסד הנישואין" כי אנשים דתיים לא יכולים להפריע: זה היה נגד כל הכללים הקיימים. עם עומס של חטאים כאלה אנשים חיים פשוט לא יכולים.

כאשר חייו של פושקין, הרומן הזה שהוא נחשב שלם, אבל אולי זה אמור לחזור, לא פורסם. אולי הסופר הצליח לאחר מכן למצוא את התשובות לשאלות שהטרידו אותו.