גיבוש של ערכי המשפחה בבית הספר. ערכי המשפחה המודרנית

בין כל הגישות הקיימות, אשר נוצרו במשך מאות שנים, היווצרות של ערכי המשפחה היא הדבר החשוב ביותר בחיי האדם. במשפחה שהילד נולד, לומדים לחיות עם כבוד, לכבד אנשים. בלי טירונות איש משפחה יהיה מאוד קשה להיות בחברה. השלב הבא - הקמת ערכי המשפחה בבית הספר. הילד, ואילו בגיל צעיר, לוקח את כל המידע כמו מאלפת, לעתים קרובות מקשיב לה. מכיוון התחייבה ליצירת ערכי המשפחה בתוך הספר הם מרגשים.

החינוך צריך להיות לא רק במשפחה, בבית הספר, אלא גם לסביבה. הנער קרובות שייך לעצמו. על איזה סוג של חברה הוא מבלה את כל זמנו הפנוי, תלוי בהרבה דברים. לרוב, הוא דעת הקהל משפיעה על התודעה של תפיסת ערכי המשפחה מתבגרים. חברה זו הורשה להגיע לאיזשהו דעות קולקטיביות. חשוב כי דעה זו או פשוט חשיבה נכונה. אם ההפך הוא נכון, שהילד או האדם צעיר מנסה להרשים מידע כוזב ביודעין בעתיד יעבוד איתו מומחה. הורים טובים יותר להקדיש מעט זמן לילדיהם ומנסים להסביר מה את ערכי המשפחה ואת מה שהם זקוקים לו.

שיחות משפחה

קודם כל ההורים וכל המבוגרים הנוכחים בבית, עליך להגדיר את ערכי המשפחה. אחדות לדעת עוזרת להסביר לילד את מה שאתה צריך. גיבוש של ערכי המשפחה בשל האמונה של אורח חיים מסוים, הקשר שמסביב אנשים מחוץ למשפחה.

הורים צריכים להתעניין המורים, איך הוא היווצרות של ערכי המשפחה בבית הספר. משפחה - הוא היחידה הבסיסית, אשר נותן לילד את בסיס הידע, ההבנה והתפיסה של העולם החיצון. אבל האירועים על היווצרות של ערכי המשפחה שנערך בבניין בית הספר, לאפשר מידע מאובטח שיכולים לשמוע ילדכם בבית. אם למשפחה יש ערכי המשפחה והילד יודע עליהם מגיל צעיר, אז נער איתו לא יהיו בעיות. זה היה במשך שנים רבות מורה לומר, פסיכולוגים ומדענים העוסקים בערכי המשפחה משפחות.

ספר וחברה

גיבוש של ערכי המשפחה בבית הספר מתחיל עם ספר יסודי. המורים מאמינים כי היום הראשון של הילד שלו להיות בחברה צריך לקרות היווצרות של ערכי המשפחה והקהילה. אבל מאז היווצרות של הבסיס הם בדיוק הערכים של המשפחה, מורים דחוי מזה שאליו הילד הוא כבר מורגל. אם ילד גדל בסביבה מדוכאת, אגוצנטרי, הוא חונך להתעלם דעת קהל, זה ירגיש מנודה בחברה.

סגל ההוראה בבית הספר למראה ילד עם ערכים כאלה צריך לתת לו תשומת לב מיוחדת. ביקור פסיכולוג כדי לעזור לפתור את הבעיות עם התפיסה של המשפחה הן ערכים וקהילה. העיקר - כדי להתחיל לשים לב אדי ולהביא אותו המידע הדרוש כראוי. עזרה בעתה לשלוח ילד בדרך הנכונה. הוא יבין את זה הוא לא מייד, אבל במשך הזמן יעריך את עבודותיהם של מוריהם.

אירועי בית הספר

אירועים ליצירת ערכי המשפחה נערכים כמעט בכל בית ספר. סגל ההוראה מנסה לאחד הורים וילדים יחד. בכל שנה, על פי התוכנית, לבצע את אירועי "יום האם", "משפחה ספורט", תערוכה של המשפחה עיתונים הקיר. כדי היווצרות של משפחת ערכים מתאחדים כל, הילדים מתבקשים לצייר עץ משפחה או שמות אילן.

במהלך אירועים כאלה זה הופך למשפחה מלוכדת, ההורים לעזור לילדים ולהיפך שלהם. כבוד זה לזה, חלק הבסיס נוצר קוד משפחה משפחה טיפול. משפחה ממלא תפקיד חשוב לא רק בחינוך של הילדים, אלא גם בחיי המדינה. הורים דרך ערכי המשפחה יכול להפוך את הילד שלך מוצלח, איש מהיר, בחברה מכובדת.

מוסדות החינוך של הילדים בחייו של הילד

סגל ההוראה עשורים דאו יכול להיווצר כל עוד כל המומחים הם אנשי מקצוע. במקרה זה, זה לא ניסיון, וביחס את הייעוד שלה. פסיכולוגים שעובדים עם ילדים חייבים להיות כישורים מסוימים, כדי להיות מסוגלים למצוא מכנה משותף גם עם הנער הקשה ביותר. גיבוש של ערכי המשפחה בגן יש צורך להבטיח כי ילדים ממשפחות שונות הבינו שכל מה ההורים, הם אינם משנים את היחס של הילד אליו תמיד חייב להיות טוב, כבוד. האידאל נחשב אופציה כאשר המשפחה לדבוק מסורות הרוחניות ומוסרית, תמיכה חינוכית וחברתית קיימת.

גיבוש של ערכי המשפחה בגן יש צורך לילדים להסתכל משפחות ומערכות יחסים אחרות בהן. זה קורה לעתים קרובות כי ילדים ממשפחות מעוטות יכולת לשנות את גישתם להורים באמצעות פעילויות בית ספר לכידות משפחתיות.

ויכוחים על ערכי המשפחה

התחל הנמקה על ערכי המשפחה טוב יותר במעגל והבית הצר. כל בני המשפחה צריכים לא לגרות את הנושא, אחרת השיחה לא תביא תוצאות. אם הורים משלמים תשומת לב לנושא הזה, אז הילד יהיה קל למצוא שפה משותפת עם אנשים שונים.

לעתים קרובות, ילדים מקבלים את המשימה לכתוב חיבור בנושא "ערכי המשפחה". ולעתים קרובות מקרים שבהם ילדים לא יודעים מה זה ומה אתה צריך לכתוב. האידיאל נחשב כאופציה כאשר הילד מסוגל להשוות את ערכי המשפחה של משפחתו עם הערכים מתוארים ביצירות ספרות. יצירות כאלה שנכתבו רק אלה ילדים שהוריהם נותנים להם את תשומת הלב שלהם לחינוך.

כל העבודות המתוכננות נכנסו ברשימת בחינות גמר. השיח על ערכי המשפחה זמין נוער מנוצה. הילדים בגיל קטן אין את ידע של ספרות לאומית ועולמית. הם לא ניתן להשוות עם נושאים של ערכי המשפחה, כמתואר בספרי.

האם ערכי המשפחה העשרה

גיבוש של ערכי המשפחה במתבגרים צריך להתחיל בגיל צעיר. הילד, בלי להבין מתחיל לקחת ערכים אלה מזכירים את הוריו, גן ילדים, בית ספר.

גיבוש של ערכי משפחה מתבגרים - תהליך ארוך, שתוצאתו צריך לפתח יחס מסוים אל נורמות המשפחה, תפקידים, הבנה של דעות שונות.

בבתי ספר, מורים לשלם זאטוטי תשומת לב מיוחדים מן המשפחות גדולות. הם צריכים לעבוד כל הזמן, כמו כל ההורים יש את הזמן לשיחות ודיונים על ערכי המשפחה. מורים במקרים כאלה צריכים לבוא לעזרת משפחות עם ילדים רבים.

לרוב, בני נוער להתעלם ערכי המשפחה. כדי לתקן את זה ואל תחמיץ את הרגע, מורים מציגים בתהליך של לימוד המעגלים השונים. הלקח מתרחש בצורה הרגילה, הוא הופך להיות מרתק בגלל התנהגות מורה.

המשימה העיקרית של המורה - לדבוק במטרות ויעדים של התוצאה. סדנאות, מתרחש בצורה של משחק, לאפשר העשרה לשכוח שאיפות משלהם ולעסוק בתהליך של הגדרת ערכי המשפחה. לב לדבר כזה ללב מוזמן בכל בית ספר, אבל לא כל בני הנוער ללכת לאיש הקשר. דיונים כאלה צריכים לנהל פסיכולוג עם ניסיון רב. שיחות על נושאים אלה מתבגרים לגרום צחוק, הם מאמינים כי זה לא הדבר הכי חשוב בחיים, ורק כמה משוכנעים ההיפך.

ערכים משפחתיים בחברה מודרנית

עבור החברה כולה היא סמכות המשפחה עדיפות. יחסים חזקים ומלאה אמון - הוא הבסיס להקמתה של האדם האנושי. ערכי המשפחה המודרנית יכולה להיות שונה מאוד, כל משפחה מייצרת עדיפויות משלהם, אמונות. הוא קובע את העתיד של בני הנוער של ארצו.

באירועים הספר דנים בערכי המשפחה המודרנית, האזנה העמדה. במילים אחרות, להכין צעירים לחיים הבוגרים. ובצדק, כפי שהוא אמור להיות בכל מוסדות החינוך של הילדים.

חברה בת-זמננו לא מתרוצצת. בני נוער רוצים להתבגר מהר, ללכת לעבודה, מתחיל להשיג את מטרותיהם. אבל החיים לא תמיד עובד ככה זה נועד מלכתחילה. למה לגור על תוכנית מאוד קשה? כי זה דורש משמעת קפדנית. בעקבות העמדה שלו בחיים, אנשים צעירים לשכוח דעות האחרות, ובכך להפסיק לכבד את הזולת. זלזול הפעולות והצפיות של החברה הסובבת מוביל לכך שדעת האדם הופכת ריקה. זה שאף אחד לא שם לב אליו לא מקשיב. וזה מאוד מפחיד. צעירים ללא ערכי המשפחה בחברה ירגיש נוח מאוד.

התפיסה של הילד ערכי המשפחה

הילד - סדין נקי. הוא היה בתחילה מוכן לקבל את כל המידע שהוצג בפניו. לא תמיד המידע הזה שימושי או נכון. מכיוון שבתי ספר תקופתי בכיתה שעה "המשפחה, ערכי המשפחה." הוא נמצא בכיתת שעת סגל ההוראה יש הזדמנות להעלות את הנושאים שחשובים צוות הכיתה. הנוכחות באירוע, ההורים והילדים היא מאוד חשובה. אפילו הכי הילד המפונק, ששמע ההתעללות שלו כאשר הורים, ואלה אינם מגנים, ומנענעים בראשם, מרגישים תחושה של אי נוחות. הוא נבוך מהעובדה בכיתה הם כיתתו והוריהם. האגודה, לא לטובת התנהגות של הילד, והוא בבירור מראה יבקש לו להרהר על האם או לא לחזור על טעויות בפעם הבאה.

החינוך של משפחת ערכים במוחם של ילדים השיחה מתרחשת במעגל המשפחתי הצר. בעקבות הערות שהתקבלו בבית הספר, הורים יהיו בטוחים כדי להעלות את זה בבית. חשוב כי השיחה אינה שנערכה בקול מורם. הילד עלול להיסגר, להתחיל לבכות, התוצאה של השיחה הזאת לא.

משפחה אחת

ערכי משפחה ומשפחה יש לשייך אצל ילד עם חום, נוחות, הבנה, כבוד, אהבה. שלווה רוחנית ומוסרית די קרובות נמאס נוער להרהר. יתר על כן, הם טוענים שלא עם עצמם ועם בני גילם. דיונים מוקף מה הערך של קשרי משפחה יש חברים שוב לתת הזדמנות להרהר על היחסים שלהם עם הוריהם.

גיל ההתבגרות הוא מאוד מסובך. נערי, אין פחד של ההורים לגרום למישהו או משהו להיכנס לפאניקה. אתה לא יכול להיכנס להיסטריה, כך המצב והיחס לצאצאים אינו משתנה. עבוד על עצמך, הטעויות שלך יכולות לאפשר לילד לראות כי הוא אינו אדיש ההורים שלהם. כדי לומר כי אתה יודע לא אומר להבין. חשוב שהילד מסוגל להניב מבוגר במשפחה. וזה לא הגיל, אלא כבוד האדם והבנה שהוא עדיין אין מספיק ניסיון, כדי שיוכל להתווכח עם הוריהם.

משפחה אחת יכולה להיות רק כאשר ילדים ומבוגרים מסוגלים להקשיב אחד לשני ולהקשיב. כאשר מתקשר עם ההורים של הילד צריך להיות שלילי שיטת שלילה. ישנן דרכים רבות אחרות כדי להבהיר את האדם שאתה צריך לעשות זאת בעתיד או לא. אלימות במשפחה החלים מוביל לתוקפנות ומבוגרים להתעלם. במשפחות כאלה הילדים גדלים מעצמם, אולי עם הוריהם מעולם zavedut לא מדברים על ערכי המשפחה. משפחה זה לא סביר שיהיה אחיד.

יחס ההורה לילד

בתחילה, אתה צריך לדבר על איך ההורים מתייחסים זה לזה. במשפחות עם אווירה רגועה לבין ילדים גדלים לעתים קרובות הורים מאוזנים, שיש להם הכל כדי עם הנפש, הם מבינים כי המשפחה - זה הדבר הכי החשוב בחיים.

גיבוש של ערכי המשפחה אצל ילדים ממשפחות גדולות או הבעיה אינה מתרחשת כמעט. במצבים כאלה, אתה צריך לדאוג היווצרות האישיות. אבל כמו שאנחנו יודעים, אחד בלי השני לא יכול להתקיים. במצבים כאלה, הסיוע של מומחים מוסמכים, פסיכולוגים, מורים. לרוב, ילדים ממשפחות לא מתפקדות מנסים לבלות הרבה זמן בבית הספר. הנה הם מעוניינים, הם מסוגלים לתקשר עם ילדים בגילאים שונים.

זה בבית הספר, אתה יכול ללמוד הרבה, אם אתה מקשיב לעצות של מורים. התערבויות שמטרתן לברר אם קיים ערך בבתיהם, להוביל לכך שהילדים למצוא ערכים אלו והם מנסים להעביר להוריהם.

בתרגול של פסיכולוגים ומורים הרבה מצבים שונים אשר ניתן לסווג סטנדרטי. כל הילדים והוריהם הם שונים, רק אחד מודעים לחשיבות של ערכי המשפחה, ויש כאלה שלא.

תוצאה

בסיכום, ניתן לומר כי מוסדות החינוך של הילדים בחייהם של ילדים, מתבגרים לשחק תפקיד חשוב. בתהליך של היווצרות האדם, המשפחה והערכים החברתיים של הילד לא צריך להרגיש לא נוח. ואם ההורים שאין להם את היכולת או הרצון להיות בעל להעביר את המידע של הילד, בשבילם זה נעשה על ידי אנשי מקצוע.

המטרה העיקרית של המורים - לא רק ללמד את ערכי המשפחה וחברתית, אלא גם כדי לתת הזדמנות להשוות את המושגים האלה. אנשים עשויים לשאול: "למה ילד לכתוב חיבור בנושא" ערכי משפחה "?". זו היא להבטיח כי צוות ההוראה להבין איך ילד עם הורים בבית מדברים והוא נוצר ערכי משפחה ועם מי לעבוד בבית הספר. ממוסד זה, אין ילד לא צריך לבוא לבגרות מוכנה.

בבית הספר, הנושא הזה מקבל הרבה תשומת לב. שיחות עם הורים וילדים נמצאות בתהליך של שעות בכיתה. מורה, תקשורת עם ילדים והוריהם, בוחן את התגובה של שני הצדדים. על איך ההורים מגיבים לשבח או התעללות תלויה במידה רבה. אפילו המורה הרגיל ביותר של המתמטיקה הוא פסיכולוג טוב מאוד. הוא יכול לראות בעין בלתי מזוינת ולראות איזה סוג של יחסים בתוך המשפחה בפרט. הוא יצטרך לעבוד עוד עם ילד זה או לא על בסיס היחסים הקיימים. כל המתקנים הספר מעוניינים שהתלמידים שלהם בעת פריקה הוכנו לחיים בוגרים, וזה בלתי אפשרי בלי הבנה של ערכי המשפחה והקהילה.