"מהו הטל על הדשא." סיפור-תיאור אמנותי ל נ Tolstogo

ל נ טולסטוי כתב לא רק למבוגרים. הוא רצה את הילדים ללמוד את העולם. סופרת הילדים יצרו את הסיפורים, תיאורים וסיפורים אינפורמטיבי.

בית הספר יסנאיה פוליאנה

טולסטוי צעיר אחוזתו 1850 בפעם הראשונה פתח בית ספר לילדי איכר. הוא ראה כי הילדים נמשכו ידע, אבל הם לא היו בשום מקום ללמוד. עם זאת, טולסטוי האמין כי בכפרים נידחים "מוסתר" ניו אוניברסיטת ופשוט מחוננים - העתיד של המדינה. קמפיין סבסטופול לא לאפשר לו לעסוק ילדי איכר ארוכים. כשחזרתי, הוא פותח מחדש את בית הספר, מנסה לשמור על הילדים זה היה מעניין. מנסה ועושה טעויות, הוא מרגיש את הדרך של התפתחות של ילדים.

יום אחד הוא ביקש ממני לכתוב תלמידו כפי שלימדו לבית הספר ליסנאיה פוליאנה, ובכל תָם ועלילה המילה "לנצח" ו- "צורח". קריאת יצירות של מורים ופילוסופים זמנו בנסיעות לחו"ל, בכל מקום טולסטוי חיפש מודל לחיקוי. אבל לא מצאתי כלום.

על פי הכללים שלו עצמו, הוא שוב מתחיל ללמד את הילדים את האלף בית, חשבון, החוק של אלוהים, מנסה לשמור על הילדים מעוניינים. השיעורים מתקיימים בכיתה ומחוצה לו. ילדים פשוט לא רוצים ללכת הביתה, כל כך הרבה שהם נמתחים לידע. עם זאת, הרשויות נחשבו לספור פעולות מסוכנות. בשנת 1862, בית הספר נאלץ לסגור. אבל הסופר של סיפורים לילדים המשיך ליצור. לפנינו יצירת מופת קטנה - "מהו הטל על הדשא" מספר הצעות להיכתב בקושי רב. טולסטוי שנבחר המילה המדויקת ביותר. התוצאה היתה מרשימה מאוד בהיר.

מה ניתן לראות בעולם המכריע

סאני בבוקר, אתה יכול לפגוש את הטל על הדשא וללכת העבר שלה. סופר עצר, התבונן מקרוב זה וראה מה הטל על הדשא. היא נתפסה על ידי רבים, אך מעטים היו כל כך קשובים לה. טולסטוי פנתה סיפור פיוטי.

ביאורי מילים בשימוש על ידי סופר

המחבר מכנה יהלומי הטל, משום שהוא נוצץ בשמש כמו תכשיט. איזה צבעים ממנו מנצנץ? צהוב, אדום, כחול. צבעי קשת התאספו ניצוץ קטן טיפות מנצנץ. במילים אלה הוא מעביר את היופי המדהים של טל.

ולווט - בד רך רך, אשר עשוי משי. הוא יפה ונעים למגע. עם אותו הסופר השווה עלה שעיר. למה? כל אחד יכול, לחשוב כדי לענות על שאלה זו. רבים ראו עלונים אלה. מצד אחד, הם צפופים, ומצד שני - עדינים ורכים. המפעל נקרא החורגת-ו-אמא. הוא צומח בכל מקום. אם להחיל צד אחד של הלחי, היא עדינה כמו אמא, והשני מחוספס, כמו חורגת. לא רק זה עשב איכויות כאלה. אם אתה חושב, אתה זוכר ומינים אחרים.

בסיפור קצר, שיר, "מהו הטל על הדשא," טולסטוי היה מסוגל להגיד לא רק על הטל, אלא גם על הדשא.

מה השאלות נענות על ידי מילים ששימשו את המחבר

הכותב משווה את הטל של יהלומים וחרוזים. השוואה - היא מילה שיכולה לענות על השאלה "איך". ניתן להחיל את תואר הפועל "רק" או בשם התואר "כמו." בנוסף להשוואות, היא משתמשת תארים ומטאפורות. בבוקר הוא היה "שמש" כדור מטל "אור". זה מה הטל על הדשא.

כדי להשוות עלה? מתוך הסיפור ברור כי עם כוס וקטיפה. זוהי מטאפורה.

מהו מצב הרוח של המחבר של מה שהוא ראה?

להפתעתי ולשמחתי רואה טולסטוי, מה הטל על הדשא. הוא רוצה להעביר את הרגשות שלך לקורא קצת, אז הוא חצה את הדשא ובזהירות טעם dewdrop העגול. אם פיסת מקופלי קש נייר ולהביא אותה אל פיו, זה יגלגל את המשקה הכי הטעים בעולם - באגל טל זעיר.

מה ניתן להסיק

קראנו את הסיפור של תיאור אמנותי, פואטי של טל דשא. יחד עם הסופר ראינו את יופיין ואת חווה את השמחה של גילוי חריג מהרגיל.