נורמות לשוניות

הקונספט של הנורמה הלשונית - זהו הראשי התכונה של השפה הספרותית, כמו תרבות דיבור של האיש באה לידי ביטוי, קודם כל, זה נכון. זה מכסה יותר מ צד אחד של הלשון, והוא חל על כל לחלוטין הכרחי לכתיבה, ועל פה.

כללי שפה - אלה הם הכללים, על בסיסה יש שימוש באמצעים שונים של שפה בשלב מסוים של ההתפתחות שלה. זה נפוץ גם, שימוש מופתי של ביטויים, משפטים ומילים בנאום.

ישנם השפה הבאה הכללים של השפה הרוסית :

-slovoobrazovatelnye (בסטנדרטים החינוכיים של מילים חדשות);

- הַבטָאָה (או כללי הגייה);

- מורפולוגיה;

-orfograficheskie;

-leksicheskie;

-sintaksicheskie;

-punktuatsionnye;

-intonatsionnye.

חלקם אופייניים של שני סוגים של דיבור, וחלק רק עבור אוראלי או רק בכתב.

נורמות לשוניות - תופעה יצרו הסטורית. חלקם הופיעו מזמן ונותר ללא שינוי עד עכשיו, ואחרים - נעלמו. חלקם מתנגשים אפילו. לדוגמה, המילה הגרמנית "המבקש" נגזר מהמילה הלטינית של ימי הביניים, כלומר "מי עומד ללכת," וכיום הוא מי, להיפך, רוצה ללכת ללמוד. כלומר, לאורך זמן, שינה את שיעור השימוש במילה.

הוגה נורמות לשוניות מדי אינם יציבים. לדוגמה, מילה הלוואה "פושט רגל", נכתב עוד לפני המאה ה -18 כמו "bankrut". עד המאה ה -19, היא שימשה הן צורות, ולאחר מכן ניצח והפך לנורמה עדיין צורה חדשה של השימוש בו.

זה עבר שינוי הגיית שילוב -chn-. מאז מילונים 1935-1940-ies כללים אחרים מאלה הקיימים כיום. לדוגמה, המילים "צעצוע, חטיף" שילוב -chn- מבוטא כמו -shn- שעכשיו הוא פסול לחלוטין. כמה מילות שומרות אפשרות כפולה: מאפייה, בהגינות.

ונורמות שפת שינוי מורפולוגי. זה נראה בבירור על הדוגמא של הסופים של רבי nominative גבריים שמות עצם. הנקודה היא שיש מסוימים -s ואחרים וכלה וכלה -a. זאת בשל קיומו של המאה ה -13 בשפה העתיקה של הטופס הכפול, אשר שמש כאשר היה צורך להצביע על שני דברים. לכן הפיק שלושה סופים גרסאות: אפס עבור שמות עצם ביחיד, את -a שהסתיים כדי לציין את סוף שני האובייקטים של כדי לציין את מספר האובייקטים יותר מאשר שני. ראשית, -a לסיום נשמר המילים האלה זה אומר פריטים זיווג: העין, בצד, וכו ' בהדרגה, זה כמעט סוף הים המודח במילות אחרות.

והנה על שמות העצם ברבים להנפיש וכלה רואי החשבון של השתמר ברובו, נהגה, מהנדסים, מרצים, פקחים ומפקחים, אבל הפרוף.

לפעמים אתה צריך עדיין לקחת בחשבון את המשמעות הלקסיקלית של המילה. לדוגמא, המילה "מורה" כלומר "מורה" היא הסוף רב כנושא - i, ואת הערך של "תרגילי ראש" - סוף הים; המילה "רשימה" (נייר) ומסתיימת ים, ו "עלה" (עץ) - את -n לסיום.

סטנדרטים Multivariance מדגים את העושר המדהים של השפה הרוסית. אבל באותו הזמן, זה יוצר קשיים מסוימים, שכן יש צורך לבחור מזו של הגרסה הנכונה. כהלכה אתה יכול לעשות זאת רק אם אנחנו יודעים את המאפיינים של כל אפשרות וצביעת התחביר שלה. כתוצאת מחקר מפורט על השימוש בדיבור (מילולי וכתובה) בלשן אפשרויות שונות שהוקם מילוני מונחונים מיוחדים, אשר הם קבועים נורמות לשוניות של שפה ספרותית מודרנית.