היווצרות, השפות
"תגיד" או "תגיד": כי בכל זאת לכתוב בצורה נכונה?
על השאלה של איך לכתוב את המילה "לומר" ואת "להגיד" אתה יכול לענות על זה יש שתי אפשרויות במקומם מונח, אבל רק אם פעלים אלה במדינות מורפולוגיים שונים.
מה ידוע על הפועל?
ראשית, בואו נזכור מה החלק הזה של דיבור, ומה תכונות יש לו. הפועל מתייחס המשמעותיים (בנפרד) חלקי דיבור, מייצג את מדינת גישת פעולה. "מה לעשות, מה לעשות?" - שאלות שנשאלות אליו. הצורה הראשונית של הפועל נקראת שם הפועל, ועדיין - טופס ודאית. הפועל יש רוח, קול, המשתנה מעת לעת, מגדר, מספר, אדם. לכן יש פרשנויות שונות (כולל שגיאה) איך לכתוב כמו שצריך במקרה מסוים, "אומרים" ו "תגיד", "לסרוג" או "לסרוג", "splyashet" או "splyashem" וכו '...
אם זה מצב רוח ...
אם זה אדם ברבים ושני הפועל במצב הרוח המעידה (שאתה אומר), הוא, כמובן, מסתיים -ete. אבל אם אתם מתכוונים להקים פועל הכרחי ברבי האדם 2nd. ח., אז המילה תכתוב את -ite לסיום. ואז הוא הדגיש: לספר. לכן, על מנת שלא לעשות טעויות במילה "לומר" ואת "להגיד" יש צורך לקבוע את הנטייה של הפועל.
אדם של הפועל
עם זאת, את השגיאה כנראה ניתן להניח שהוא נמצא הפועל הרוח המעיד, אז עכשיו נבחנו כלל יעילים ופשוט שעושה את זה קל לקבוע את האיות של הפועל הזה בצורות אחרות (למשל, "לומר" ואת "להגיד").
זה עניין של גזרה בבניינים וסיומים אישיים. הם נקראים אישית משום שהם מבטאים אחד מהשלושה קיימים הדקדוק של עם רוסי - ה -1, 2 או 3. לקבלת דוגמה, הפועל משמש בצורה של L 2 nd. במשפט "מה אתה אומר". איך מאייתים סוף כאן, לספר נטיה. פעלים בשפה הרוסית יש רק שתי.
נטייה ראשונה
בלשנים מתארים I. הספרה הרומי שלו בקבוצה זו של פעלים הן מילים שנמצאות שהפרושה מסתיימת -היא. זה כולל את הפעלים המסתיימים ל-- et (לחיב) -ut (pull) בטיילת (לאסוף), -yt (מפרש), -ot (לטחון), -yat (SOW), -t (לתפור), ואחרים. אסימון "כדי לומר" גם מתייחס לקבוצה של דברי הנטייה הראשונה. בנוסף, הקטגוריה הראשונה כוללת את מילות נטיית 2 המסתיימות -היא, "שכב", "גילוח".
סוף נטיית פעלים אישית חלקתי כדלקמן:
| אדם | יחיד | רב |
| 1 | y (נניח), ה (האסטילות) | -em (נניח, Stela) |
| 2 | -esh (נניח, stelesh) | -ete (נניח, מתפשט) |
| 3 | -ex (נניח, מתפשט) | Ym (נניח) -yut (שובל) |
שני הצמיד
הוא בדרך כלל כונה על ידי ספרה רומית שני. קטגוריה זו כוללת את המילים, פעלים שם הפועל המסתיים -היא: לתת, להאשים, כדי לפגוע באחרים. מלבד אותם לקבוצת הפעלים הסמוכים 11-המילה בהטיה השנייה המסתיימים בטיילת או ל-- et. כדי לעשות את זה קל יותר לזכור החריזה שלהם:
לנהוג, כדי להשגיח כך לראות
לנשום ולשמוע אותו, לשנוא אותו,
ו להעליב אבל לסבול,
דה ותלוי והסתחררות.
מתקדם נראה הנטייה השנייה פעלים אישיים בדרך זו:
| אדם | יחיד | רב |
| 1 | y (לנשום) ה- יצא (mol) | -im (לנשום להתפלל) |
| 2 | -ish (נשימה, BEG) | -ite (לנשום להתפלל) |
| 3 | -um (נושם, מתפלל) | בטיילת (לנשום) -yat (BEG) |
"תגיד" או "אומר" - איך למצוא את המכתב?
אלגוריתם פשוט בחמישה שלבים עוזר לברר איזה סוג של מכתב צורך להאמין למילה, שלגביו יש ספקות.
- שלב ראשון - לתרגם הפועל ב הפועל באנגלית: לומר.
- שלב שני - סיומת בוחרת: בטיילת.
- השלב שלישי - להבין, כך אני מסיים עם נטיית פעלים.
- שלב רביעי - להבין אם המילה מתייחסת חריגים: במקרה זה, לא.
- לשלב החמישי - למצוא את השולחן כי אני מתעניין בצורת (U ח, יב 2 ...), אסימון מסתיים ביום -esh, אז אני כותב כדי לומר.
במקרים אחרים
אנו עשויים לבלבל את המילה "כאב". אם תחליט כי האסימון מסתיים -היא ולבצע אותו בהטיה השנייה, אנו מסתכנים לטעות בכתב בצורה של n השלישי., Pl. ח. עם זאת, המילה הזו שייכת נטיית הקבוצה הראשונה, ולאחר ההקרנה בצורה הראשונית היא המילה "פוגעת." בשבילו
לפעמים אנו מתמודדים עם פעלים רפלקסיביים, אז אתה חייב לבטל את המחשבות בתמורת postfix-השי ואחר לקבוע אלגוריתם תעתיק. לדוגמא, איך לכתוב את הפועל במשפט: "זה דיס קל ... ll אחרי הגשם"? אטען המקרה. אל תכלול postfix-שיה, אנחנו מקבלים את המילה "Disch ... T". המועבר שם הפועל: "לנשום", מילה מסתיימת בטיילת, חייב להתייחס הנטייה הראשונה, לעומת זאת, הוא מבין את המילים נשללו, ולכן שייך בהטיה השנייה. על פי הכלל, בצורת (... U ח 3 L) צריכים להיות סוף כותב את המכתב: נשימה. לכן, הפועל רפלקסיבי במשפט, לכתוב זה: "קל לנשום אחרי הגשם."
אנו הבנו איך לכתוב את הפועל "אומר" ו "לספר" אם הוא משמש נאום במצב הרוח המעידה, ופרק כמה מן הדוגמות האחרות. איות אסימונים של חלק זה של נאום, כאשר תנועה אין מבטא, כפוף לשלטון של הטיות הפעלים שני.
Similar articles
Trending Now