Wishes לכיתה בנשף הסיום בבית הספר היסודי

מה עושה פריק עבור תלמידי כיתות ד '? השלב הבא בחייו של הילד. ספר ג'וניור מאחורי. לקראת הלא נודע. והיום הם מחכים מילות היפות של מורים והורים, משחקים, כיף, תחרויות, שולחן מתוק מסורתי מבקשים לכיתה בנשף הסיום.

אנחנו לא יכולים לעשות זאת, אנו שוב לעזור לאמא

ילדים יהיו יותר קשים לכתוב משאלות יפות משלך, אז אתה צריך לעשות את המשימה הזאת במשותף עם הורים, אחיות גדולות, אחים. ילדים - מקור אנרגיה בלתי נדלה. הם יכולים לזרוק רעיונות, ערכים שהם ספציפיים גילם. הם צריכים קצת עזרה לך לארגן את כל זה בחשבון, את השיר.

לכיתת העדפות במוצא (הכיתה 4) חייבת להיות תמציתית, מעניינת ורלוונטית.

אין צורך לכתוב משאלות פילוסופים עמוקות כדי ליצור תנאים לפיתוח המקיף של הילד ואת עולמו הפנימי.

כדי לומר בפשטות כי הם שמחו, שמחים, בריאים, החיים היו מעניינים, המורה מבינה לכיתה מצחיקה, חברים טובים. מאחל להם כל טוב ללמוד לנהל את עצמך, להיות פעיל, עליז. חגים, סיורים, תחרויות מעניינות עם פרסים - זה מה שזוכר מחיי בית הספר.

כל טוב - לילדים

תנו להם לזכור את כל הדברים הטובים: מורים והורים פרידה נחמד, לכיתה מילים נגיעה. בפגישה חגיגית הילדים יאמרו חרוזים, לשיר, לרקוד, להראות סצנות, מתבדח. וכל עבורם. הם היום היפות ביותר - דמויות החג.

באופן מסורתי, שהנתון עזב כמה סדינים נקיים לילדים שלו הוא לא אותיות חלקות לחלוטין שנכתב לכיתת בקשות בטכס הסיום. לאחר זמן, זה יהיה מעניין לבדוק את המחשבות של הילדים.

טוסטים

חלק מנדטורי של הנשף יהיה השולחן המתוק. ומילדות צריכים ללמד את הילדים לתרבות של התנהגות ליד השולחן לסעודה. ילדים שומעים בבית, כאשר אורחים מתכנסים סביב השולחן, לומר טוסטים, ברכות ואיחולים נחמדים. חברים לכיתה בטקס הסיום מדי צריך כל להתכונן טוסטים. זה יכול להיות במילים שלך, פתגמים, שירים. זה יהיה מאוד נחמד לצפות - ילדים מצחיקים בארשת פנים רצינית על פניו פונות זה לזה.

טוסט יכול להיות בצורה של שירים קצרים.

***

עבור כל אחד מאיתנו, כיתה ה -4,

זה שאנחנו לא נפגשים שוב.

עבור כל מי להצטרף אלינו היום,

אז כולנו נשארנו חברים.

***

אני אומר את כל:

"תרים את מיץ עבור כל החברים שלך."

4 שנים לימדו אותנו,

זה היינו חברים.

אנחנו מבוגרים וחכמים -

זהו כשרון של מורים.

***

4 שנים בבית הספר

בילינו יחד.

להחכים, אני מניח.

אנו התבגרנו.

אני רוצה לברך את כולם.

כולנו הבוגרים.

תנו צלצול צחוק

ולשרוף את האורות בעיניים.

***

אני מאחל לך, בנים,

אל תהיה עצלן לקרוא ספרים.

כדי אינטליגנטי אתה הופך,

יש לך הרבה מה לקרוא.

***

אני מאחל לך, בנות.

אין להתאבל הצד שלו.

בואו לשחק איתנו.

אחרי הכל, הפכנו חברים.

***

שורת המברכים

לכיתת העדפות בנקודת היציאה יכולה להיות מילות או פסוק פשוטים.

***

יחד כולנו למדנו בבית הספר:

פיטר, ג'ון, דימה, Tolia.

השנים חלפו במהירות,

ואנחנו גדלנו קצת.

השאר ילדות מאחור,

ויש יבוא?

היום, לא ידוע.

אבל איכשהו מעניין.

מה אנחנו מחכים כל הפריטים?

גימנסיון, בריכת שחייה, וחדרים?

ומי ילמד אותנו

מי יוביל אותנו אל העם?

***

מי שבר את החלון בכיתה?

זהו בוב העליז שלנו.

מי לקח את כל הממתקים?

זהו פייט הרעב שלנו.

מי מסטיק דבוק לכיסא?

אבל זה סיריל שלנו.

מי יותר יפה מכולם?

כמובן, האור שלנו.

מי נרגן וכועס?

זוהי ריטה התינוק שלנו.

מישהו שאנו אוהבים הוא החזק ביותר?

המורה האהוב שלנו!

תוכל לסלוח הקונדס שלנו.

אל תכעס. האם זה קצת.

לקראת יהיה הרבה חדש, מעניין ובלתי נשכח. אבל זה, כמו ביסודי, הוא לא יותר. רק לכיתת בקשות בכתב בשנתון תזכיר השנים הכי הטובות בחיים.