היווצרותמדע

ביוגרפיה קצרה אלברטה Eynshteyna. עובדות מעניינות על איינשטיין. פתיחת איינשטיין

שמו של המדען הוא מוכר לכל. ואם הישגיו מהווים חלק בלתי נפרד מתכנית הלימודים, הביוגרפיה אלברטה Eynshteyna היא מעבר היקפו. זה הוא הגדול ביותר של מדענים. עבודתו עיצבה את הפיתוח של הפיזיקה המודרנית. בנוסף, אדם מעניין מאוד היה אלברט איינשטיין. ביוגרפיה קצרה מציג בפניכם את ההישגים, מאבני היסוד של החיים וכמה עובדות מעניינות על המדען הזה.

ילדות

שנים של גאון חיים - 1879-1955. ביוגרפיה אלברטה Eynshteyna מתחיל 14 במרץ 1879 לשנה. זה היה הרגע שבו הוא נולד בעיר Ulm (גרמניה). אביו לא היה סוחר יהודי עשיר. הוא הכיל סדנת חשמל קטנה.

זה ידוע כי עד שלוש שנים, אלברט לא אמר, אולם, הוא הראה סקרנות יוצאת דופן כבר בשנים הראשונות. מדעני העתיד התעניינו לדעת איך העולם עובד. בנוסף, מגיל צעיר הוא הראה כישרון במתמטיקה, יכול להבין רעיונות מופשטים. בגיל 12, הוא, על ספרים, למד הגיאומטריה האוקלידית אלברט איינשטיין.

ביוגרפיה לילדים, אנו מאמינים, חייבת בהכרח לכלול למעשה אחד סקרנים לגבי אלברט. זה ידוע כי המדען המפורסם הילד לא היה ילד פלא. יתר על כן, את הסביבה פקפק השימושיות שלה. אמו של איינשטיין חשד לנוכחות של מומים מולדים אצל התינוק (העובדה שיש לו ראש גדול). גאון עתיד בבית הספר הוכיח איטי, עצלן, סגור. כולם צחקו עליו. מורים מאמינים שזה כמעט לא משנה מה הוא לא מסוגל. תלמידים יהיו מאוד שימושיים לדעת כמה קשה בילדות היה כזה מדען גדול כמו אלברט איינשטיין. ביוגרפיה קצרה של ילדים לא צריכה להיות רק ספירה של עובדות, אלא גם כדי ללמוד משהו. במקרה זה - של סובלנות, אמונה וכוח משלנו. אם ילדכם מרגיש נואש וכל דבר לא מסוגל להגיד לו פשוט על ילדותו של איינשטיין. הוא לא ויתר, שמר על אמונת כוח משלהם, כפי שמעיד ביוגרפיה הנוספת אלברטה Eynshteyna. מדענים הוכיחו כי הוא מסוגל הרבה.

העברת לאיטליה

מדען להדוף צעיר שעמום ורגולציה של ספר מינכן. בשנת 1894 בשל עסקי כשלים של המשפחה נאלצו לעזוב את גרמניה. אינשטיין הלך איטליה, מילאנו. אלברט, שהיה באותה עת בן 15, ניצל את ההזדמנות כדי לעזוב את בית הספר. הוא בילה שנה עם הוריו במילאנו. עם זאת, עד מהרה התברר כי אלברט יש להחליט בחיים. לאחר שסיים את לימודיו בתיכון בשוויץ (ב אראו) הביוגרפיה אלברטה Eynshteyna המשיך את לימודיו בבית הפוליטכני בציריך.

החינוך בבית ציריך הפוליטכני

שיטות הוראה בבית הפוליטכני שהוא לא היו לשביעות רצונם. הנער החמיץ לעתים קרובות הרצאות, מקדיש את זמנו הפנוי ללימוד פיסיקה, כמו גם בכינור, אשר כבר כלי אהוב חייו של איינשטיין. אלברטה ב 1900 הייתה מסוגלת לגשת לבחינות (הוא מוכן לכיתה הרשומה). אז איינשטיין הרוויח. זה ידוע כי הפרופסורים היו דעות מאוד נמוכות של בוגרים ואינו ממליץ אותו הקריירה המדעית בעתיד.

העבודה במשרד הפטנטים

לאחר סיום הלימודים, המדען בעתיד החלה לעבוד מומחה במשרד הפטנטים. מאז הערכת המאפיינים הטכניים של המומחה הצעיר לקח בדרך כלל על 10 דקות, היה לו הרבה זמן פנוי. עם זאת החלו לפתח תיאוריה משלהם של אלברט איינשטיין. ביוגרפיה קצרה ופתוחה עד מהרה נודע לרבים.

שלוש יצירות חשובות של איינשטיין

1905 היתה ציון דרך בהתפתחות הפיסיקה. זה היה הרגע שבו איינשטיין פרסם עבודות חשובות, אשר שיחק תפקיד בולט בהיסטוריה של המדע הזה במאה ה XX. הראשון מבין העיתונים הוקדש תנועה בראונית. מדענים ערכו תחזיות משמעותיות על התנועה של חלקיקים מרחפים בתוך נוזל. מהלך זה, הוא אמר, הוא עקב התנגשויות מולקולריות. מאוחר יותר, מדענים אישרו את תחזיות ואמפירית.

אלברט איינשטיין, ביוגרפיה וגילוי קצרה רק מתחילים, לאור בקרוב נייר שני על האפקט הפוטואלקטרי בשלב זה. אלברט השערה לגבי מהות האור, שהיה לא אחר מאשר מהפכני. סיינטיפיק להניח כי יכול להיחשב שטף פוטון אור בנסיבות מסוימות - חלקיקי אנרגיה אשר עולה בקנה אחד עם התדר של גל אור. כמעט כל פיסיקאים הסכימו מייד עם הרעיון של איינשטיין. עם זאת, התיאוריה של פוטונים קיבל הכרה בתורת הקוונטים, אותו לקח 20 שנים של מאמץ תיאורטי וניסיוני אינטנסיבי. אבל המהפכנית ביותר של עבודתו של איינשטיין היה שליש, "על האלקטרודינמיקה של גופים בתנועה". בשנת שזה מאוד אקספוזיציה ברורה של רעיונות (תורת היחסות הפרטית) אלברט איינשטיין. ביוגרפיה קצרה של המדען ממשיכה סיפור קצר על התאוריה הזו.

תורת היחסות הפרטית

זה הרס את הרעיון של זמן ומרחב שהיה קיים במדע מאז תקופתו של ניוטון. פואנקרה ג א Lorents יצר מספר הוראות של התיאוריה החדשה, אבל רק איינשטיין הצליח לבטא את השפה הפיזית של עקרונות היסוד שלה. חששות זה מלכתחילה, עקרון היחסות, ואת הנוכחות בתוך מהירות התפשטות אותות. והיום אנחנו יכולים למצוא הצהרות לכאורה עוד לפני התיאוריה של איינשטיין נוצרה. עם זאת, זה לא נכון, כי זה (שרבים מהם באמת מובאים פואנקרה ואת לורנץ) אינו חשוב כמו הבסיס הנכון מנקודת מבט של פיסיקה. אחרי כולם שואבים נוסחאות אלה. רק אלברט איינשטיין היה מסוגל לחשוף את תורת היחסות מבחינת התוכן הפיזי.

השקפתו של איינשטיין על תיאוריות מבנה

בהתחלה זה היה התפיסה של אלברט המשמעי עובדת. רבים מבני הקהילה המדעית פשוט לא מבינים אותם. מצב זה נובע תיאוריות אלברטה Eynshteyna נופים ספציפיים על מבנה ומערכת היחסים בינם לבין ניסויים. איינשטיין מוכר שהחוויה היא המקור היחיד של ידע. עם זאת, הוא היה משוכנע כי התאוריה של מדע - יצירת האינטואיציה אנושית, ולכן הבסיס שעליו תאוריה טובה אינה בהכרח צריכה להיות קשורה בקשר לוגי להתנסות ולחוות. לדברי איינשטיין, התורה האידיאלית חייבת להיות מבוססת על מספר מינימאלי של עקרונות יסוד ובכך לכסות את המספר הגדול ביותר של אירועים. בגלל "הקמצנות" עקרונות היסוד של אלברט איינשטיין כבר עובדים קשה כדי להגיע עמיתים. עם זאת, מספר הפיזיקאים הבולטים תמך הפתיחה של המדען הצעיר. במיוחד בקרב אותם הם מקס פלאנק. מדען זה אלברט עזר להעביר מציריך, לראשונה בפראג ולאחר מכן לברלין, שם הוא מונה למנהל המכון לפיזיקה המקומי של הקיסר וילהלם.

כללי תורת היחסות (GTR)

אלברט איינשטיין 1907 כדי 1915 הוא עבד על תיאוריה חדשה של הכבידה על בסיס העקרונות של תורת היחסות. מפותל וקשה היה השביל שהוביל להצלחת אלברטה. הרעיון המרכזי של היחסות הכללית, אשר הוא בנה, הוא קשר מהותי בין הגיאומטריה של המרחב-זמן ושדה הכבידה. זמן-מרחב בנוכחות נִמשָׁך ההמונים על פי איינשטיין הופך אי-אווקלידי. יש לו עקמומיות אשר עולה על עוצמת במרחב שדה הכבידה שדה. אלברט איינשטיין הציג את המשוואות הסופיות של תורת יחסות כללית בדצמבר 1915, במהלך פגישה בברלין אקדמיה למדעים. תיאוריה זו - שיא של יצירתיות אלברטה. זהו, לכל הדעות, אחד האזורים היפים ביותר בפיסיקה.

אקליפס 1919, ותפקידה גורלם של איינשטיין

הבנת תורת היחסות הכללית, לעומת זאת, לא בא מיד. תאוריה זו שלוש שנים הראשונות של כמה המומחים המעוניינים. היא הבינה רק על ידי כמה חוקרים. עם זאת, בשנת 1919 המצב השתנה באופן דרמטי. אז ישירות תצפיות הצליחו לאמת אחת התחזיות של התאוריה של פרדוקסלית - כי קרן האור מכוכב מרוחק היא השדה הכביד של השמש מכופפת. המחאות יכולות להתממש רק כאשר הליקוי החם המלא. בשנת 1919, התופעה ניתן להבחין באותם חלקים של העולם, שבו מזג האוויר היה טוב. זה אפשר לבצע עמדת צילום מדויקת של הכוכבים בזמן הליקוי. תרגיע משלחת אסטרופיסיקאי הבריטי ארתור אדינגטון היה מסוגל לקבל את המידע, אישר את ההנחה של איינשטיין. אלברט ממש יום אחד להיות ידוען בעל שם עולמי. גלורי הגיע לכלל מעשה, היה עצום. במשך זמן רב, תורת היחסות הפכה נושא לוויכוח. מאמרים על זה התמלאו נייר בכל רחבי העולם. זה כבר פרסם עשרות ספרים פופולריים, שבו המחבר מסביר את תושבי העיר המהות שלה.

הכרה באקדמיה, איינשטיין מחלוקת בוהר

לבסוף הגיע להכרה בקהילה המדעית. איינשטיין קיבל את פרס נובל בשנת 1921 (אם כי בחלק תורת הקוונטים, ולא תורת היחסות הכללית). הוא נבחר חבר כבוד של מספר אקדמיות. חוות הדעת אלברט היה אחד המכובד ביותר בעולם. איינשטיין נסע בשנות העשרים בכל רחבי העולם. הוא השתתף בכנסים בינלאומיים שנערכו ברחבי העולם. תפקידו של המדען היה חשוב במיוחד בדיון, אשר פותחה בשנת 1920 המנוח על מכניקת הקוונטים.

הוויכוחים והשיחות של איינשטיין עם בוהר לבעיות אלה הפכו מפורסמים. איינשטיין לא יכל לקבל את העובדה כי במקרים מסוימים , מכניקת קוונטים פועלת רק עם הסתברויות ולא הערך המדויק. זה לא התאים הוודאות הבסיסית של חוקים שונים של המיקרו. הביטוי החביב של איינשטיין היה הביטוי: "אלוהים אינו משחק בקוביות!". עם זאת, אלברט בדיון עם בוהר, כנראה, לא היה תקין. כפי שאתם יכולים לראות, גאונים טועים, כולל אלברט איינשטיין. ביוגרפיה ועובדות מעניינות על זה השלימו את הטרגדיה אשר עברה בתרגיל זה בשל העובדה כי כל עלולה לטעות.

הטרגדיה בחיי איינשטיין

הפעילות המדעית של יוצר היחסות ב 30 השנים האחרונות של חייו, למרבה הצער, לא הניבה פרי. זה היה בשל העובדה כי המדען הציבה לעצמה משימה בעלת ערך עצום. אלברט רצה ליצור תיאוריה מאוחדת של כל האינטראקציות האפשריות. תיאוריה כזו, ברור כעת, אפשרי רק במסגרת מכניקת הקוונטים. לפני המלחמה, בנוסף, מעט מאוד היה ידוע על קיומו של אינטראקציות אחרות, בנוסף הכבידה והכוח האלקטרומגנטי. מאמצים אדירים אלברטה Eynshteyna ולכן הביאה כלום. אולי זה היה אחד האסונות הגדולים בחייו.

החיפוש אחר יופי

קשה להעריך נכון את משמעותו של תגליות אלברטה Eynshteyna במדע. היום, כמעט בכל ענף של הפיזיקה המודרנית מבוססת על מושגי היסוד של תורת מכניקת הקוונטים היחסות או. אולי חשוב לא פחות הוא הביטחון השראה למדענים איינשטיין עבור עבודתו. הוא הראה כי אופיו של לידיעה, הראה את היופי של חוקיה. זהו המרדף אחר היופי היה משמעות החיים של המדען הדגול אלברט איינשטיין. הביוגרפיה שלו מגיעה אל קיצו. חבל כי במאמר אחד לא יכול לכסות את כל מורשת אלברטה. אבל איך הוא עשה את תגליותיו, אתה צריך להגיד בהחלט.

איינשטיין יצר את התיאוריה

איינשטיין היה סוג של דרך החשיבה. חוקרים זיהו רעיונות שנראו לו disharmonious או לא אלגנטי. כך קרה בעיקר מן הקריטריונים האסתטיים. החוקרים ואז הכריזו על העיקרון הכללי של שחזור הרמוניה. הוא המשיך לבצע תחזיות לגבי איך הם יתנהגו, או אובייקטים פיזיים אחרים. תוצאות מדהימות מתן גישה זו. אלברט איינשטיין אימן את היכולת לראות את הבעיה מזווית ראייה בלתי שגרתית, להתעלות מעל זה ולמצוא הפלט יוצא דופן. כאשר איינשטיין מוצא עצמו למבוי סתום, נגן כינור, ופתאום הפתרון קופץ לתוך הראש שלו.

העברה לארצות הברית, בשנים האחרונות לחייו

בשנת 1933, הנאצים לשלטון בגרמניה. הם שרפו את כל העבודה המדעית. לבני משפחתו של אלברט להגר לארצות הברית. איפה איינשטיין עבד בפרינסטון, במכון למחקר בסיסי. בשנת 1940, המדען סירב אזרחות גרמנית רשמית הפך לאזרח ארה"ב. בשנים האחרונות הוא השקיע ב פרינסטון, עבד על התאוריה המפוארת שלו. דקות של מנוחה הוא מוקדש החלקה על האגם בסירה לנגן בכינור. 18 אפריל, 1955 נפטר אלברט איינשטיין.

ביוגרפיה ותגליות של אלברט עדיין נחקרות על ידי מדענים רבים. מחקרים מסוימים הם מאוד מעניינים. בפרט, לאחר מותו של המוח של אלברט בדק עבור גאון, אך לא מצא דבר חריג. זה אומר שכל אחד מאיתנו יכול להיות כמו אלברט איינשטיין. הביוגרפיה, סיכום של העבודות ועובדות מעניינות על המדען - כל זה מעורר השראה, לא?

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.