השכלה:חינוך תיכון ובתי ספר

כרטיס אינטלקט: דוגמה ויישום

החינוך מחייב ילדים לשמור על כמות עצומה של מידע בזיכרון שלהם. זה מוכתב על ידי מגוון של נושאים ואת הצבירה השנתית של הידע. "שים" ולשמור הכל בראש שלך יעזור כרטיס המודיעין. דוגמה של אוסף שלה, מטרת ותכונות אנו נשקול במאמר זה.

תיאור

כרטיסי אינטלקט נקראים לעתים קרובות דיאגרמות חיבור או מפות מנטליות. זהו ייצוג סכמטי של מידע. במרכז של מפה כזו הוא הרעיון המרכזי (הליבה), וממנה יש מזלג (עץ כמו ערכת). כל ענף יכול להיות הפניה למושג-מילה, לאירוע, למשימה, לתאריך וכו '. אוסף של כרטיסי מודיעין באימונים משמש בדרך כלל כדי לאחד את החומר הנחקר, לעתים קרובות יותר כשיטה של סיעור מוחות. ככלל, זה חל על נושאים נרחבים שיש להם מערכת של סיווגים, מונחים ותוספות.

כרטיס מודיעין הוא דוגמה של שינון גרפי יעיל. זה יכול להיעשות בנפרד או ביחד. כדי ליישם את זה, אתה רק צריך גיליון נייר, פנטזיה ועפרונות.

היסטוריה

הפיתוח של דיאגרמות תקשורת מודרניות שייך לסופר ולפסיכולוג הבריטי טוני בוזן ומתייחס לסוף שנות ה -80. עם זאת, זה רק הצהרה רשמית של השיטה. זה ידוע כי גם בימי קדם היו ניסיונות לתאר באופן סכמטי מידע. אז, את כרטיס המודיעין הראשון, למשל אשר מתייחס אל המאה ה -3, שייך הפילוסוף פורפירי של טירוס. הוא למד בקפידה את דעותיו של אריסטו, והוא תיאר בצורה גרפית את הקטגוריות העיקריות שלו, את מושג ההתפתחות. הניסיון שלו במאה ה -13 חזר על עצמו על ידי פילוסוף אחר, ריימונד לולי.

שיטת המודיעין, שפותחה על ידי בוזן, מכילה ביסודו את הרעיונות של הסמנטיקה הכללית של החוקר הפולני אלפרד קורז'יבסקי ומתמקדת בעבודתם של שני חצאי המוח.

מינוי

כפי שמראה המחנכים ארוכי הטווח של מחנכים, דיאגרמות הקישור הן הדרך הטובה ביותר להקליט מידע חדש. זהו כלי נהדר בידי מנוסה של מומחים ותלמידי בית ספר, אשר:

  • במהירות וביעילות לעבוד עם כל כמות של מידע.
  • לפתח חשיבה לוגית, אסוציאטיבית, יצירתית, פנטזיה.
  • השתמש במצגות גרפיות כדי להסביר את המיקום האישי של בני שיחו.
  • לקבל החלטות, לתכנן, לפתח פרויקטים.

כרטיס מודיעין הוא דוגמה לקליטה קלה ויעילה בתהליך החינוכי, הדורש מאמץ מינימלי וזמן, אך נותן את התוצאה החיובית ביותר.

תכונות

כרטיסי אינטלקט מזוהים לעיתים קרובות עם מפות מושגיות. עם זאת, זוהי טעות. אלה פותחו על ידי פסיכולוגים אמריקאים בשנות השבעים, ומתארים את הקשר בין מושגים, מושגים ואירועים. מפות מושגיות יש מבנה לוגי (אלמנט אחד יוצא מן השני), ואת דיאגרמות החיבור הם הקרין (כלומר, כל האלמנטים להתרכז סביב רעיון אחד).

יש לציין כי הערות גרפיות כאלה יש יתרונות וחסרונות שלהם על פני שיטות אחרות. יתרונותיו כוללים את מובנות המידע ואת הקלות בקריאה ושינון. הרעיונות הופכים ליותר ברורים ומובנים, הם יכולים להיות מכוסים בעין אחת. החסרונות כוללים היקף מוגבל והשימוש במושג מרכזי אחד בלבד.

לפי גיל ומשמעת, השיטה היא כמעט בלתי מוגבלת. השימוש בכרטיס מודיעיני בבית הספר היסודי דורש תשומת לב מיוחדת. במהלך שליטה במשחקים אלה של ידע חדש, ילדים חייבים ללמוד לבודד את הרעיון המרכזי, לפתח חשיבה אסוציאטיבית, דיבור קוהרנטי, להעשיר את אוצר המילים. לכן, היקף הדיאגרמות שלהם הוא מינימלי ומתרחב ככל שהילד מתפתח אינטלקטואלית.

יישום

מוקדם יותר, השימוש בכרטיסי מודיעין התקיים רק בחינוך בבית הספר. כיום, שיטה זו מסייעת לא רק לתלמידים ומורים, אלא גם לאנשים בעלי התמחויות שונות. דיאגרמות של קישורים יעילים בעסקים, בסוציולוגיה, במדעי הרוח, בהנדסה ואפילו בתכנון עסקי יומיומי. לכן, הם יכולים לשמש לא רק עבור רשימות של הרצאות, ספרים, אלא גם לפתרון משימות יצירתיות, יצירת מצגות, פיתוח פרויקטים המורכבות משתנה, קומפילציה אורגנוגרמות.

בואו נשווה שתי עבודות:

  1. הדוגמה הראשונה היא מפת מודיעין על ההיסטוריה של רוסיה במאות ה -17 וה -18. מושג המפתח הוא המילה "פיטר אני". ממנו יוצא ארבעה ענפים גדולים: "משפחה", "רפורמות", "התקוממויות איכרים", "כלכלה". לכל קטגוריה יש השלכות נוספות, אשר מלאות במידע ספציפי יותר: שמות, תאריכים, אירועים. מפה זו היא סיכום תמציתי אך תמציתי של הנושא שבו ניתן להשתמש כדי לחזור על החומר או כסיעור מוחות לפני שמתחילים ללמוד נושא חדש.
  2. העבודה השנייה היא תרשים של ניתוח חיי אדם. תמונה אישית ממוקמת במרכז, וענפים היוצאים ממנה תואמים את תחומי החיים העיקריים: אישי, מקצועי, יצירתי, אינטלקטואלי, בריאות פיזית וכו '. מפה כזו מסייעת בהערכה נאותה של מצב העניינים הנוכחי, ועל ידי התוצאות, עיצוב שלבים עתידיים ופתרונות לעזור למלא את הפערים ולהתמודד עם חסרונות מסוימים.

כפי שניתן לראות, המטרות של שימוש בשיטת כרטיס חכם הם שונים, אבל היעילות יכולה להיות גבוהה באותה מידה.

טיפים ליצירת

בתיאוריה של דיאגרמות חיבור, הכל נראה כמעט מושלם. ומה עם תרגול? איך שצריך לקמפל כרטיס מודיעין כך שהוא נותן את האפקט המקסימלי? כאן יש צורך לקחת בחשבון מספר נקודות:

  • ככלל, במרכז הכרטיס ממוקם מושג מפתח. אם יש צורך להציג את סולם הזמן, העבר ממוקם בצד שמאל, והזמן העתידי הוא בצד ימין.
  • מן הליבה - הרעיון המרכזי - עדיף לקבוע מקסימום של 5-7 סניפים. אחרת, המפה תהיה קשה לתפוס. אם הנושא דורש קנה מידה גדול יותר, אז צריך לקבץ את האלמנטים על ידי תכונה כלשהי.
  • הנקודה השלישית היא עקביות או עקביות של המפה. היא עוסקת בקשר ההדדי של אלמנטים. נחזור לדוגמה, כפי שצוין לעיל, - מפת המודיעין בהיסטוריה. עם הסתעפות, האלמנטים מסודרים בסדר מסוים, לא אקראי: "משפחה", "רפורמות", "התקוממויות איכרים", "כלכלה". הם מזהים שרשרת של אירועים הקשורים לחיים ולמלכות של פיטר א.
  • כרטיס מודיעיני סימטרי הוא דוגמה לשינון מהיר ומהיר של מידע. אל תשכח את זה.
  • ועוד עצה אחת בנוגע לתכנון התרשים. גיליון נייר צריך להיות ממוקם אופקית. אז יש יותר מקום מניפולציה גרפית, ויש את האפשרות של דוגמנות נוספת המפה. לקבלת תפיסה אסוציאטיבית, ניתן להשתמש בסמלים, רישומים, צבעים שונים של עטים או עפרונות.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.