היווצרותחינוך ובתי ספר תיכוניים

עבודת מחקר בבית ספר יסודי. המחקר של הילדים

הילד שלך אמר לך מה הוא הולך להיות מעורב בעבודת מחקר. אתה לא תתפלא אם הוא היה סטודנט. עם זאת, הוא עדיין לומד בבית הספר היסודי. כמובן, יש לכם הרבה שאלות. לדוגמה:

  • מדוע אני צריך לחקור עבודה בבית הספר היסודי;
  • כי מדובר;
  • מאורגן כתהליך;
  • תפקיד בתהליך זה הוא שיחק על ידי מבוגרים.

מהי העבודה המדעית-מחקר בבית הספר היסודי

מטרת החינוך המודרני - "ללמד ילד ללמוד." מגוון של גישות וטכנולוגיות פדגוגיות (כולל העבודה והמחקר בבית הספר יסודי) נוטה לפתח איכויות ילדים כגון עצמאות, יוזמה, יכולת לשתף פעולה, פעילות חברתית ואחריות. מנקודת מבט של תקן מצב חינוך ביסודי מניח את היסודות של הדרכים האוניברסליות של פעילויות למידה, מיומנויות למידה עצמית. המגוון כיום פדגוגיה פתח טכנולוגיות חינוכיות, המאפשר לפתח את היצירתיות של הילד ככל האפשר. ישנן שתי דרכים של רכישת ידע של הילד - את הרבייה ופורה. במקרה הראשון, הילד לומד ממבוגר, ובמקרה השני - באמצעות חקירה עצמית. עבודת המחקר של התלמידים - זה טבעו של פעולת החיפוש, אשר מוביל לגילוי ידע חדש הוא כלי רב עוצמה לפיתוח של התינוק. בשנת המקצוענים קצרים, מוצקים.

איזה כישורים יכולת התלמידים לפתח פעילויות מחקר?

אז יותר. בתהליך של כתיבת ילד מחקר הופך לנושא המחקר. מה לצפות לתוצאות? בפועל, צוציק ללמוד:

  • כדי לממש משימות חינוכיות;
  • ליצור רעיונות;
  • למצוא פתרונות יצירתיים למצבים בעייתיים;
  • ליצור השערות;
  • להתבונן ולבצע ניסויים;
  • שליטה עצמית של עבודתם;
  • להעריך את איכות העבודה שלהם.

באופן כללי, להרגיל ילדים למדע מגיל צעיר. אתה לא תצטער. ואל תשכח להודות לכם בעתיד.

תנאי הארגון של עבודת המחקר

ארגון של עבודת מחקר או פרויקט מוצלח - משימה קשה עבור המורה. מורה חשיבה יצירתית צריך ליצור אווירה של שיתוף פעולה של תלמידים ומבוגרים לספק את הצמיחה יצירתי לילד. פעילות מחקר מלאה אפשרית במקרה מורה הבין את התנאים הבאים:

  1. מחקר מוטיבציה נחוש. התלמיד חייב לראות את המשמעות של הקריירה האמנותית שלו, את ההזדמנות לממש את הכישרון והיכולות שלהם.
  2. סביבת יצירתית עובדת. המורה צריך לעודד את המרדף של פתרונות יצירתיים, כדי לתמוך העניין החינוכי של תלמידים.
  3. יצירת אווירה פסיכולוגית נוחה בצוות. בעת עריכת פעילות מחקר של מורים הוא יצירת אווירה מתמדת של "מצב של הצלחה" לכל תלמיד. כל ילד צריך לקבל הזדמנות להאמין בעצמם ולממש את ההצלחה של פעילותה.

עיצוב טופס ופעילויות מחקר

ברגע הבא. התהליך של פעילויות מחקר שבוצעו בפיקוחו של התלמיד והמורה. עם ארגונו יכול להשתמש בכמה צורות של פעילות. הם:

  • שיעור לימוד על העבודה;
  • מחקרים לטווח קצר (מחקר אקספרס) על הנושא במהלך השיעור;
  • תצפית ותיאור של התוצאות.

עבודה של תלמידי מחקר אלגוריתם

קח למשל את הסדר בארגון. לארגון עבודת המחקר של ילדים צריכים ליישם את השלבים הבאים בעקביות:

  1. מבחר נושאים מעניינים ושימושיים.
  2. שערות חיפוש אופציות אפשריות לפתרון בעית נתונה.
  3. איסוף החומר הדרוש.
  4. ניתוח של סינתזת הנתונים.
  5. הצגת הגנה קולקטיבית של תוצאות.

מה המסקנה מכל זה? עבודת מחקר של התלמידים הראשונים בכיתה רביעית חייבת להיות מעוצבת היטב שהוצגה. לכן הילד מבין את המשמעות החברתית של הניסויים המדעיים שלו.

אגב, את עבודת המחקר הטובה ביותר של תלמידי בית הספר יסודי יכולה לשמש תיק מורה במהלך ההסמכה הבאה או אישור תיק התלמיד. וגם לתערוכות ותחרויות. במקרה האחרון, עבור עבודת המחקר הטובה ביותר של הבחורים מונפקים תעודות ודיפלומות. מאוחר נקודות אלה יכולים להיחשב להתקבל לתואר שני.

מה שאתה צריך לדעת כדי לבצע עבודת מחקר

ולבסוף. לא ייאמן חשוב לבחור את המחקר של ילדים בבית ספר יסודי. מה אני צריך לשקול? והכי חשוב:

  • נושא צריך לעורר את הילד;
  • הנושא צריך להיות ריאלי;
  • נושא צריך לשאת שימוש מעשי.

מה לחפש? אסטרטגיה זו מתאימה במיוחד עבור מחקר נושא הספר היסודי מן "העולם סביבנו", "המשפחה שלי", "חיות מחמד", "היופי של השפה שלנו," "הסודות של היקום", וכן הלאה. ד הכל לפי שיקול דעתו של המורה והילד. כדי לאסוף נתונים בנושא המחקר הילדים יכולים להיות מוצעים:

  • לחשוב על מה שכבר ידוע על הנושא הזה;
  • לרשום מידע חשוב בספרים, עיתונים וכתבי עת;
  • לזהות ולתעד את המידע המתקבל אחרים;
  • להשתמש בטלוויזיה;
  • שימוש באינטרנט;
  • להתבונן ופעילויות טייס בהשגחת מבוגר.

הרבה עבודה. ובכל נקודה חשובה מאוד היא למשוך הורי תלמידים בבית הספר יסודיים מחקר. אבל מבוגרים לא צריכים לקחת על עצמם את הפרויקט. תפקידם - כדי לעזור ייעוץ, מידע, לתמוך בילד שלך מוטיבציה.

אנו להסיק מסקנות. השתתפות בעבודת פרויקט:

  • זה מקדם את הקמתה של השקפה רחבה של הילד, מרחיב אופקים;
  • מחדיר מיומנויות דרכים אוניברסליות של פעילויות הדרכה;
  • זה נותן דחיפה כדי התפתחות עצמית;
  • מקנה מיומנויות של ארגון עצמי ושליטה עצמית;
  • פעילות מפתחת סטודנטים מחזק את תחושת האחריות החברתית.

הילדים באים גם בבתי ספר יסודיים ותיכוניים, גבוה כדי ללמוד מה זה אומר ללמד את עצמם. עושה מחקר מאפשר לך לקבל את האפקט המקסימאלי בתהליך הזה.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.