היווצרותחינוך ובתי ספר תיכוניים

בתור אדם מתנהג בקבוצה? תקשורת אנושית בקבוצה

הקבוצה היא אחת הצורות הבסיסיות של אינטראקציה חברתית. אנשים, כמו גם נציגים רבים מאחינו, מקובצים יחדיו כדי לענות על הצרכים המגוונים. תהליך זה מתרחש באמצעות אינטראקציה בין חברי עמותה.

הבדלים בהתנהגות

דרך אדם מתנהג קבוצה יכולה להיות מיוצגת באמצעות דוגמא פשוטה. דמיינו שהאדם הממוצע בחדר. הוא יכול להירגע, יכול לאכול ארוחת צהריים, וכשהוא משמח - לאסוף שקית ו לצאת לטיול. אבל תמונה שונה מאוד ניתן לראות במקרה כאשר אמרו הפרט הוא חבר בקבוצה. התנהגות ללא תשלום אפשרית רק אם הוא נמצא בקהילה של חברים או קרובי משפחה. במקרים אחרים, אדם לבד, ואחד כי הוא חלק מהקבוצה - זה אנשים שונים כמעט. פסיכולוגים אומרים: רק לאחר ההערכה איך אדם מתנהג בקבוצה, אפשר לשפוט אישיותו. אי אפשר לגבש דעה על הפרט, בלי לדעת איך הוא מתנהג בחברה של בני מינם.

סוגים של קבוצות

ישנן קבוצות רבות. זהו עמותות חברתיות שונות, במעגל המשפחתי, בכיתה בבית ספר, קבוצת תלמידים. באגודות כמה אדם יכול להגיע לשם בטעות, הוא הופך לחלק השני מעצמן. אפשר להשאיר בקלות, ואחרים - הם כמעט בלתי אפשריים. דרך אדם מתנהג בקבוצה, בקיצור, היא תלויה במידה רבה בסוג שלה. בין כל המגוון שלהם להפריש עמותות גדולות וקטנות. עבור איגודים גדולים מבוססים על אינטרסים מקצועיים, קבוצות אתניות, חינוך חברתי, הקשור למיקום הגיאוגרפי. חייו של עמותות כאלה יותר זמן לאדם בודד, זה תלוי באירועים היסטוריים.

קהל

כמו כן בקטגוריה של קבוצות הנובעות מתייחס קהל ספונטני. הם באים לידי ביטוי בצורה של עצרות פוליטיות, פעולות ספונטניות. קיומו קהל של קצרת מועד. זה נעלם באותה פתאומיות שבה מופיע. המונים לעתים קרובות בלתי נשלטים, אחד המאפיינים העיקריים שלהם - טעון רגשי גבוה. בתור אדם מתנהג בקבוצה מסוג זה?

המאפיין הראשון שקובע את ההתנהגות שלה, הוא האנונימיות. האיש איבד את "הקהל חסר פנים," וכמעט חדל להיות אחראים למעשיהם. זהו ומכאן אלימות האספסוף, התוקפנות שלה. בקבוצה כזו, אדם יוצר רושם מוטעה כי הוא חופשי מסוגים אחרים של קשרים חברתיים - למשל, הוא שוכח, כי הוא חלק מכוח העבודה, המשפחה.

"פירוק" בקהל

הדרך אדם מתנהג בקבוצה מסוג זה, נקבעת במידה רבה על ידי האנונימיות אמר וחוסר אחריות. הפרט ניתן לחלוטין את כוחו של היצר הזה כי הוא לא היה נתון פורקן שפוי. הוא אינו מסוגל לעבד מידע בצורה רציונלית. אם אדם מבודד לא אבד את היכולת לבקר, לפקח, אז האדם בקהל, הוא נעלם לחלוטין.

בתוך הקהל בנושא פרט העמותה עם החברים האחרים. לקבוצה זו השפעה ישירה על האדם בנוכחותו, הוא מרגיש את כוחה. אפקט זה יכול לבוא לידי ביטוי בשתי דרכים - או חיזוק ההתנהגות של הפרט, או הדיכוי שלה. האדם מרגיש את כוח שאין לעמוד בפניו של הקהל, אשר נובע למספר העצום שלה. כאן אין דבר כזה כישלון. זו הסיבה הפרט נותן לעצמו את הכוח של אינסטינקטים.

אדם כחלק מצוות

כפי שצוין, התנהגות אנושית משתנית כאשר הוא הופך להיות חלק מהקבוצה. תקשורת אנושית בקבוצת השפעה משמעותית על המוטיבציה שלו, את היקף הערכות ומאפיינים אחרים. האינטרסים שלו הם רחבים, משום שהוא עכשיו לא רק עסוק, אבל גם מתמקדים בבעיות של שאר חברי העמותה.

בנוסף, האדם הקולקטיבי הוא ניחן "משקל" מסוים. אנשים יכולים להיות בדיוק באותה התנוחה, כדי לבצע את אותה העבודה. עם זאת, הם יהיו "משקל" שונה לחלוטין בתוך הצוות. עבור רבים, תכונה זו חשובה במיוחד, משום שאנשים מחוץ לקבוצה לעולם לא הצליחו לצבור חשיבות.

הקבוצה גם משפיעה על ההערכה העצמית של הפרט, הדימוי העצמי שלו. חבר בקבוצת בהדרגה מזדהה עם זה, אשר מוביל שינויים בתחום זה. הוא מתחיל בגישה שונה כדי מקומו תחת השמש, הוא הקים מעין חדשה של עולם.

תפקידו ומעמדו

דרך אדם מתנהג בקבוצה (מדעי חברה או פסיכולוגיה הן בדרך כלל אלה נושאים במחקר שבו התלמידים להפוך את הנושא), זה תלוי במצב הפרט של משתתף של עמותה, מעמדה. כל קבוצה נותנת לחבריה מעמד מסוים. הוא, בתורו, מרמז תפקיד. מעמדו של אדם בקבוצה - זהו המיקום ביחס שאר חברי העמותה. תפקידה הוא סט של פונקציות מוגדרות אשר היו חלק מקבוצה חברים אחרים. גם זה תלוי באופי הספציפי של הפעילות, אופיינית לקבוצה זו. ישנם typologies רבה של תפקידים באיגוד חברתי. עם זאת, רובם בנויים על פי הקריטריונים של כוח וכפיפות והדרה, או העדפה.

סוגי מעמד חברתי

הדרך הטובה ביותר להבין את הסטטוסים חברתיים השונים לתפקידים לקבוצות עם היררכיה חברתית נוקשה. בדרך כלל, זה מאופיין בחוסר משאבים, כמו גם בתוך קשרים אלו חווים בעיות עם החלוקה השוויונית שלהם. לא בתפקיד לפחות בקבוצות מסוג זה ממלא בגרה חברתית נמוכה של המנהיג שלה (או מנהיג). הוא עשוי היעדר מושגי המוסר והערכים. מניח את האדם בקבוצה עם היררכיה חברתית נוקשה בדרך כלל הוא כונה על ידי אות באלפבית היווני. זה ציין את התפקידים הבאים:

  1. אלפא - "מנהיג החבורה." המנהיג יהיה עדיפות בחלוקת העושר, יש לו את הסמכות הגדולה ביותר.
  2. בטא הוא האדם השני אחרי המנהיג של הקבוצה. בטא הוא לעתים קרובות יותר חכם אלפא. עם זאת, זה לא כל כך אנרגטי. הוא מדרג שני בהיררכיה, ולכן זכות מקבילה לחלוקת הטבות. לעתים קרובות, בטא הוא מעין אפוטרופוס של קודי הקבוצה קיבלו.
  3. Gamma-1. מנהיג קבוצה משוער זה, ותומכיו.
  4. Gamma-2. חברים עם מעמדה של הקבוצה הוא בדרך כלל ביותר. הם בדרך כלל אדישים ולעתים קרובות בכפוף מניפולציה על ידי חברים "בכירים" של העמותה.
  5. גמא-3. מחלקה זו גם נאלץ לציית, אך נציגיה קרובות מרוצים מעמד שהוקצו להם. אישים אלה דרגה גבוהה יותר להחיל את המדיניות של "מקל וגזר". במסגרת תפקידו של "גזר" הוא בדרך כלל הזדמנות להיות קרוב קבוצות המעמד הגבוה, ו "שוט" - שלילת זכויות, הפחתת סכום התגמול שקיבל, ולפעמים - גירוש מהקבוצה, כמו גם אלימות פיזית.
  6. גמא 4. סוג זה של "ליצן", אשר מותר להעיר הערות ביקורתיות סרקסטיות על שאר חברי הקבוצה. מטבע הדברים, זה נותן לו רשות נציגי דרגים. יש גמא 4 תפקיד מיוחד: הוא תומך ההופעה "חופש הביטוי" ו "דמוקרטיה" בקבוצה.
  7. אומגה - הוא אדם שלוקח על עצמו את כל עמותה תוקפנות. תפקידה של אומגה צריך להיות קבוצה מלוכדת. בעזרתו של אדם עם מעמדם של שאר חברי העמותה לרכוש תחושה של "אנחנו". במקרה כזה, אם האדם אינו מסכים עם התפקיד הזה עזב את הלהקה בקרוב לעמדה זו הוא מועמד אחר.

מטרת חברי הקבוצה

בדרך כלל, את ההתנהגות של קבוצת חבר חותר להשגת אחת המטרות שני - לפתרון בעיות מעשיות או בניית מערכות יחסים. אדם אחד בבת אחת קשה לבצע את שני התפקידים, כך שכל עמותת חבר או עוסקת בפתרון בעיות מעשיות, או תורם להתפתחות של יחסים הרמוניים בצוות.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.