חג אקולוגי: נושא תרחיש. שירים על נושאים סביבתיים

אקולוגיה מתחילה ללמוד בגן. Doshkolyata היכרות עם הטבע וללמוד לטפל בה. בית הספר יסודי חוגים להעמיק את הידע, ומן החמישי לילדי כיתה יא לרכוש את המיומנויות כי תהיינה שימושיות מאוחר יותר בחיים ולעזור לקבל את ההחלטות הנכונות.

אחת שיטות המחקר בלתי הנשכחות הוא מומחז חג אקולוגי. התרחיש נעשה בהתאם לסוג של חומר ואת היכולת של חברים. אין ספק, עם ההכנה הנכונה זה יביא שמחה לטובת הילדים.

נושאי חג

מטרת האירוע היא לחזק את החומר, כך עבור כל קבוצת גיל מזוהה נושאים סביבתיים שונים. ישנם מספר תחומים שבהם זה יהיה תרחיש חג מעניין.

1. חינוך קדם-הספר: "כדור הארץ - הבית שלנו," "The Tale of הטיפות אגל טל," "שמור את הטבע".
2. בית הספר היסודי: "KVN הסביבה", "שמור ולהגן הטבע", "העולם שבו אני חי."
3. כיתה ה ': "מים - נס של הטבע", "פריחת," "הטבע אינו סולח טעויות."
4. כיתה ו: "ממלכת הצמחים", "הנס של פוטוסינתזה", "עזרה היער."
5. כיתת ז: "האחים הצעירים שלנו," "ספר אדום", "מה הוא נמר שותק".
6. כיתה ח :. "כאשר המזון - רעל", "אקולוגיה Man", "אורח חיים בריא"
7. כיתה ט: "מלחמת ציקלונים אנטי-ציקלון," "האקלים של כדור הארץ", "אסונות טבע. כיצד למנוע צרות. "
8. כיתה י ': "הכוכב הירוק הזה", "מים - זה ממש נס", "להציל את היער".
9. כיתת י"א: "הקוטב הצפוני נמס," "שטח", "אקולוגיה - עניין של חיים".
10. חופשת כולה-הספר סביבתי, התרחיש של "שלוש ממלכות של הטבע."

בבגרויות

אולי הפסטיבל המעניין ביותר הוא שנערך בתיכון. הם כבר יודעים הרבה, ולהעריך את המצב על פני כדור הארץ הוא הרבה יותר רציני מאשר לילדים. החידון יכול להיות שאלות ההווה מהקורס בכימיה, פיזיקה, אסטרונומיה, ואת הפיזיולוגיה האנושית.

"יום כדור הארץ" חגיגת תרחיש סביבתי לתלמידי התיכון, רצוי להכין משלושה חלקים. חידון זה, ומערכונים, שירים או שירים. החג ניתן לארגן באולם, על ידי שילוב של כמה כיתות.

עופרת או שניים מובילים את התוכנית, שהודיע הופעות. בראשית הדברים, כדי לקבוע את הנושא ולקבוע את הטון עבור החג כולו, על במת הנציגים "גרינפיס". קשישים במסווה זה. הם בקצרה לתאר את מכלול הנושאים יודגשו במהלך המצגת.

אחר כך הם מוחלפים על ידי דמויות שונות לשיר או לדקלם שירים על נושאים סביבתיים.

חידון, הכולל שניים או שלושה תריסרי נושאים סביבתיים יכולים להתנהל מורה. כללי ההתנהגות תלויים במספר המשתתפים. אבל השאלות חייבות להיות כתובות כך שגם הקהל היה מעוניין.

סקיצה על המצב האקולוגי על פני כדור הארץ יהיה השלב הסופי של הפסטיבל. בסוף השחקנים לשיר שיר מנגינה מסוימת, חדר מהדהד.

חגיגה שלמה-הספר

תרחיש פסטיבל אקולוגי "שלוש ממלכות הטבע" הוא שאין כמותו, מתאים לפעילויות שלמה-ספר. שלושה אלמנטים - אדמה, מים ואוויר - מובילים. בתורו, הם מדברים על המצב שהיה ברשותם, כמו התנאים השתנו בעשר השנים האחרונות. סיפורם מלווה בהופעות של חובבים: מערכונים, שירים ופזמונים.

כדור הארץ הוא גן וגן ירק. תלמידים צעירים קבוצה יוצא, לבוש פרות וירקות. הם מדברים על אהבה של השמש והמים הצלולים. ואז ללכת יער, שדה היל. תלמידי תיכון זה. הם מדברים על הבצורת והמצב Seismological.

מים הוא הנהר והים. הם מדברים על התחממות האקלים הקרח הנמס בקוטב הצפוני, בשל שהיוו את ציקלונים אנטי-ציקלון טועה. איפשהו בצורת, שיטפונות איפשהו.

האוויר שכבת האוזון באטמוספירה. תלמיד תיכון זה. הוא טופח על איך הוא סובל.

לסיכום, הגורם המוביל של כל המשתתפים על הבמה, הם שרים שיר משותף.

"להגנת הטבע - שמור על עצמך": חג התסריט אקולוגי

תלמידים בוגרים יותר כבר יודעים הרבה על אכילה ואורח חיים בריא. זהו האינטרסים שלהם, כי זה נותן בכושר גופני טוב ולהרגיש נהדר. חג אקולוגי - וזו עוד סיבה להנחיל לילדים ההרגלים טוב לאכול.

בהתחלה על מדען הסצנה ואת השמן. הם מדברים על איך לשנות את הרכב המזון ביחס לסביבה. אין הרבה ויטמינים ומינרלים, בגלל הנטייה המוגברת מזיקים ומחלות לייצר חצי מורכב הכימיקלים.

משך הנושא, להקת המחול מבצעת ריקוד של נגעי צמחים. הם רודפים מדען, התזת מים מבקבוק המסומן "רעל". ירקות באים להתלונן על המחסור במזון. הירקות חלקים עם ידות ורגליים חבושות. הם כימיה הפד, והם לחלות. הם מדברים על התחממות האקלים והשלכותיו.

האיש השמן ומדען על הסצינה שוב. הם מחליטים כיצד לשנות את המצב ולהגיע לכלל החלטה: חקלאות אורגנית.

פסטיבל התרחיש סביבתי לתלמידי התיכון עשוי לכלול אלמנטים של הדוחות על העולם של המחלה. ניתן לכלול מוקצה המשתתפים כמה הערות שתי דקות כמו קטע בין המופעים המרכזיים או לשלם כדי לקרוא אדונם.

"אנחנו הילדים שלך, יקירתי כדור הארץ"

פסטיבל תרחיש סביבתי לילדים בתיכון יכול להיראות כמו מפת דרכים. האוסף הכולל של השליט קובע את המשימות שיש לבצע פלוגות של חוקרי טבע צעירים. כל יחידה שמה, אשר מתקרבת מראש. אחרי הכל מגיע בדרך האקולוגית.

על-שובל לסביבה ניתן לארגן עם המשימות של התחנה. חדרים זה מעוצבים על פי נושאים של עבודות, - יער, נהר, ים, גולף, ממלכת ציפור, ממלכה חייתית.

בעבודת ביצוע נתון עשר דקות ושתי דקות לסיום לתחנה הבאה. פלוגות טבע שונה ממשרד למשרד, בעקבות המסלול שהוציא המפקד.

שמות התחנות:

• "מי פלאות". דיווח קצר על המים ואת המאפיינים שלו. חידון.
• "אל תירה ב ברבורים לבנים". דיווח קצר על ציפורים. חידון.
• "תיירים". מירוץ ספורט ממסר.
• «מאי הקור - בחקלאות לשנה». דיווח קצר על הסימן הלאומי. חידון.
• "ואלס הפרחים". דיווח קצר על הצבעים של קצוות וצמחי מרפא. חידון.
• "תחת החופה של היער." דיווח קצר על קצה עצים, אמונות עממיות הקשורות בהן. חידון.

לאחר עובר את כל הפריטים - אוסף כולל מסכם. הילדים מקבלים תעודות ופרסים עבור ביצוע משימות בתהליך של העברת תחנות. הכל ביחד הם שרים את השיר האחרון.

איך לכתוב תסריט

הפסטיבל הסביבתי לילדים - זה לא שיעור הדרכה. במקום זאת, היא מצגות מכוסות בחומר חוזרת. מאיפה הפסטיבל יתקיים, זה תלוי בתוכנה. מכיוון שהחדר חייב להיות מבוצע כהלכה, הוא בקושי בכיתה אפשר להכין במהירות.

שימוש מצגת טוב של הספרייה, לאירועי סיור - חצר בית הספר, על סצנות תיאטרליות - באולם ההרכבה.

בספרייה, אתה יכול להשתמש במסך ומקרן לראווה רפרודוקציות. על כל תמונה הוא שיר שנבחר או קו של פרוזה. מצגת מוכוונת הספרותית מצולמת הזו שואלת בנימה טובה.

לאחר שצפה בהצגת אמא טבע זה הזמן עבור חידון. שאלות לכלול את המידע הסרוק. לכן, ואת זה קל עבור הבחורים.

החופשה הייתה בלתי נשכחת, כל הכיתה שרה שיר על הטבע. ככל הליווי המוזיקלי, אתה יכול להשתמש פסקול או מינוס, ללא קול.

שירה

יש את השירים השפעה חזקה שזוכרים בקלות בגלל החרוז. לכן, החגיגה ראויה לכלול רסיטלים לשירה. עכשיו שירים רבים בנושאים סביבתיים ניתן למצוא באתר האינטרנט משאבים מיוחדים, כי הם מורים מוכשרים.

שירים יפים על הטבע הוא מתאים גם חופשה. הם יקבעו טון חיובי, כאילו לדבר רק על הטבע המיושם של הפגיעה, הפסטיבל יהפוך הלוויה.

שירים על בחורי נושא האקולוגיים יכול לבוא עם עצמם תחת הדרכתו של מורה. כדי לעשות זאת, להכין קלפים עם חרוזים. בצד אחד של הכרטיס יהיה ארבע מילים, החריזה זוגות. הילדים מחולקים לקבוצות (למשל, ארבעה) ו לפרק את הכרטיס.

ביצוע משימה, הם לדון באפשרויות ובצד מול שהתקבל לכתוב ארבע שורות. המורה צועדת השורות ומסייעת להפוך את הפסוק.

חריזה לדוגמא:

1. ים - הר, קרח - צר.
2. ווד - הפלאות, אזוב - התייבש.
3. תחתון - מלא תושב - משך.

שירים, חרוזים שהושגו הידור:

1. הארקטי הוא מחמם את הים, צער נושא מדי. מנוח קרח. זו הצרה שם.
2. בעבר היער היה מלא בכל מיני הפלאות קינקי. כיום יש לגדל מוס, והוא קמל בחום.
3. תחת גלי קרקעית הים מלא בכל מיני שטויות. וזה התושב המצער של הים לקלל משכן את זה.

כפי שאתה יכול לראות, משימה זו נזכרת פזמונים. זהו בהחלט מסוגלים באמצע בנים בתיכון. השירים המצליחים ביותר ניתן לקרוא על קו בזמנו של הפרסים.

קלעים בנושאים סביבתיים

חג אקולוגי, התסריט של אשר עשוי לבצע באולם, עשוי לכלול מופעי תיאטרון. לא בהכרח לעשות הצגה גדולה, אנחנו יכולים להגביל סצנות קצרות.

עקרונות של מערכונים בכתב:

1. "נהפוך הוא." כאשר ללעג פעולות בסדר, היא זכורה היטב. כדי שהילדים לא נפגעו לשמש "אופי רע", יש צורך להתקשר הומור.
2. "שיחה". נציג של הטבע (יער, נהר, אדמה, בעלי חיים, ציפורים), מדבר עם החבר'ה ואומר על הבעיות. הוא יכול לשיר שיר. הנערים מחליטים לעזור.

במקרה זה, את הפעולה על הבמה תיראה קונצרט. מידע קוגניטיבי, אשר יכוסו על ידי המשתתפים הודעה קצרה כאן לסירוגין עם ביצועים של שחקנים חובבים. זה קצת כמו "עיתון חי".

סצנות נושאים שניתן להציע לילדים:

• דבר יער עם קבוצה של תיירים. אחרי ארוחת ערב, הם יושבים סביב המדורה ולשמוע את קולו. יער נראה לומר על הימים ההם ועל סוגיות עכשוויות. שיחות על אחיו - יער טרופי. הוא מתלונן על היחס הרע. הנערים למצוא פתרון לבעיה באינטרנט ומבטיחים לעזור. ואז לשיר שיר.
• אתה יכול להציע גרסה שונה במקצת. גיבורים כמו באבא יאגה, הגובלינים, בת הים ואת הדמויות מהאגדות כמו יכולים לתאר בורות צפופות, וקבוצה של תיירים, אנשי איכות סביבה לדבר על היחס הנכון אל הטבע.
• החבר'ה דייג לבשל מרק ופתאום תפס דג זהב. היא מספרת על השפכים המזיקים למים על הפסולת בתחתית מעלה silting של הנחל. הוא שר שיר על נהרות נקיים. דייגים לשחרר אותו למים החליט לעזור.

שירים על נושאים סביבתיים

נושאים סביבתיים התייחסו ביצירת השיר. זה יכול לשמש במהלך הפסטיבל. במקרה זה, את התסריט ייראה כמו תחרות "The Voice. ילדים. " אין צורך לשיר שירים, מספיק לשים לב הדוגמא הבולטת ביותר של אקולוגי. קבוצה של רקדנים קולות רקע יכול להחזיק פוסטרים המתארים הטבע.

אם המשאבים היתר, אפשר לשלב כמה כיתות. אז הבנים יהיו קלים יותר חזרות והופעות. לא עומס כזה ייפול על המורה. עבודת הכנה תחולק באופן שווה.

אם אתה רוצה לכלול פסקול, לשים את הטוב ביותר למטרה זו מבוגרת. אולי הורה. אבל רק במקרה שאתה צריך להיות מוכן לשאול את המורה למוזיקה להפוך נגן.

שירים שיכולים לשמש להופעות היום קל למצוא. פסוקי חובבים זה מולחן ידוע.

• "נהרג העכבר, קנים קמלים."
• "שעונים על כף היד, אני אשים באג."

שירים של משוררים מקומיים, יותר מדי דיבורים על האופי והגישה כלפיה.

• "צללים של הטונדרה."
• "הרוח תחת חלונות."
• "סביבה - אפוקליפטי."

שירים למילים של ס Esenin, פושקין, אנשים להתעורר אהבה אמא טבע.

• "בערב החלון."
• "White Birch".
• "על הקרקע החקלאית."
• "ערב החורף".
• "זה צפונה, ענני התעדכנות ...".
• "אני רואה מרחב נפלא."

שירים של מלחינים המועצות נשכח שלא בצדק, נחמד מדי לספר על הטבע.

• "ביאלובייסקה".
• "זה ליבנה, עץ רואן."
• "ליבנת מיץ".
• "אתה עושה רעש מעלי, ליבנה."

בין לבין ההופעות של מוביל מדבר על היתרונות של גישה קרואה וכתובה לעולם, הוא חושב של הפאזל משחק עם הקהל בשיר "מילת doskazhi."

חידות באולם של אקולוגיה

למשתה התקיים בצורה חלקה ומהנה, אתה צריך להוביל. הוא מלטף את שחקני תקלה למלא את השתיקה ולקחת חדר, ואילו האמנים מכינים סקיצות.

צורה אחת של משחקים קוגניטיביים הם שירים על נושאים סביבתיים "המילה doskazhi." מוביל לקרוא את החרוז, ואת המילה האחרונה אומר הול.

השירים מורכבים בצורה כזאת שמקבלת את המילה הלא הנכונה לחרוז. זה גורם שחוק של ילדים, ומובילה עושה פרצוף נבוך ומתקנת אותם.

• אם היער בא תיירים, ואז עוד שניים או שלושה אנשים כדי לכבות את האש במהירות שביכולתם, תוך שימוש ... (אש). לא, לא אש ומים.
• באותה הביצה, הקשבנו עם חברה כבר הרבה זמן ... (צפרדע). לא, קוקייה.
• פטריות נכנסו ליער. אני זוכר עדיין איך שמצאנו ... (לטוס פִּטרִיָה). לא, לא פטריות לבנות!
• הלכנו פירות יער, תותים מצאו פתאום. וגם, רועדת מרוב שמחה, וישב על ... (הקיפוד). לא, על גדם!

בטבע

אם חג הוחלט לקיים את השלב הסופי של הכשרה, אפשר להיכנס "הנתיב האקולוגי". אמצעים סביבתיים קדומים ייאפשרו לשמור על מבנה השיעור ולהיות מעשיים ללימודי סביבה.

מטלות זמינות ילדים עשויות לכלול את הפעולות הבאות:

• קבע את המצפן של טחב על העצים.
• מצא צמחים אכילים.
• לאשר את הממצאים של מחזור החיים צמח.
• מצא את העלים של עצים מסוימים.
• מצא אשפה שנאספה בתיק ולהביא למקום הכינוס.
• מצא אזוב.
• אסוף ומלאכות חומר טבעי.

אמצעים סביבתיים עשויים גם להיות שימושיים עבור הגינון של בית הספר. צמחים, פרחים נשתלו, שיחים או עצים במשך זמן רב כדי שיזכירו את העבודה הטובה. בנוסף, כל העוברים ושבים יראו את התוצאה.

ציפורים להאכיל את, מקימים בתי ציפור - זה גם הרגע שימושי עבור חינוך סביבתי. לקח משלים על אקולוגיה בפרק הסמוך, טיול של יום אחד עם אש - דרך טובה להחדיר כמה מיומנויות שימושיות לילדים.

עזרי הוראה ופריטים מיוחדים

בארסנל של עזרי מורה לביולוגיה רבים ללמידה ויזואלית. זה יכול לשמש גם עבור האירוע.

כל הילדים אוהבים לדבר עם השלד של בית הספר. תרחיש החג האקולוגי עשוי לכלול שמחה כזאת. כמובן, הקשר עם המדריך צריך להיות זהירים ולא לתת לו מחוץ לטווח הראייה. לדוגמה, הלבישו אותו גיליון ולתת לידיהם של הצמה. זה יסמל את סוף החיים.

כדור הארץ יכול ללבוש תו כדור הארץ או כדור הארץ. השליט המטרי והמצפנים הגדולים יכולים להיות שייכים למדען. קבוצה של ילדים במסכות גז יכולה להראות זיהום אוויר.

באמצעות פנטזיה, אתה יכול להשתמש באמצעים מאולתרים כמו אביזרים.

מועצות לחגיגה

כדי להפוך את החג כיף להביא לכולם מצב רוח טוב, המורים לתת את העצה הבאה:

• אל תיכנס למשימות מסובכות, אם כי מעניינות. שאלות עבור החידון לא צריך להיות כפול משולשת (מתי והיכן).
• התחרות לא צריכה להתקיים יותר מדי. ככל שיש יותר זוכים, כן ייטב.
• ליווי מוסיקלי עדיף לבחור "לחיות". המלווה תמיד יהיה להתאים את החבר 'ה, אשר הקלטה אודיו לא יכול לעשות.
• הקישוט של החדר הוא גורם חשוב. זה יכול להיעשות על ידי ילדים.
• גמול הוא הליך חובה. אמנה פשוטה תביא יותר שמחה מאשר שבחים ציבוריים של תלמיד.

מהאירועים הללו מתווספים זיכרונות שנות בית הספר. בואו נעשה אותם מעניינים ושמחים לילדים שלנו.