חידון קוגניטיבי על הכללים של הכביש

היום בטיחות בדרכים היא בעיה מאוד דחופה, שכן כל אחד מאיתנו כל יום פרצופים הצורך להיות ברחוב. הגורם העיקרי של מספר הרב של תאונות, וכתוצאה מכך, מותם בכבישים, היא הצמיחה המהירה של תחבורת כביש, מהירות התנועה שלה. רבים פשוט לא יודעים את כללי ההתנהגות על הכביש. היעדר מפתיע של אחריות של משתמשי דרך ביחס לעצמם ולאחרים.

אז איך אפשר להשפיע על המצב? רק תשובה אחת - כדי להעלות את רמת הידע של נהגים והולכי רגל, אשר יאפשר להימנע כוח עליון על הכביש ולקחת את ההחלטות הנכונות בזמן חירום.

התרבות של התנהגות ילדים על הכביש - נושא שריפה נפרד. בשאלה זו, כמובן, הנקודה העיקרית היא הדוגמה בחלק של פיקוח משפחה מבוגר.

לימוד כללים של הכביש אסור להתחיל ברמת בית הספר. הורים צריכים לדבר על זה עם ילדיהם לפני גיל בית הספר. כללים בסיסיים - התנועה ברחוב, כללי המעבר שלה, ידע כללי של תמרורים, התנהגות הנוסעים בתחבורה - יש לקחת בחשבון במשפחה. ואיך ברצינות ההורים מתייחסים לשלום ילדיהם ולשים לב לנושאים אלה בבית, לפעמים בחייו של ילד תלוי.

יחד עם ספר המשפחה גם ממלא תפקיד מרכזי בהנחלת כללי סטודנטים של התנהגות על הכביש.

השימוש בצורות הדוגמטיות בהוראת חוקי תנועת ילדים הוא פסולה. הטמעה של ידע בצורה שובבה - הדרך הקלה ביותר הידע של העולם, אשר בעדינות תציג ילדים ולהבטיח להם את מושגי היסוד ואת דפוסי ההתנהגות ברחוב.

חידון על חוקי התנועה תורם שיטתיות של ידע, העלאת רמת אחריות, דוגמה אישית במצבים ספציפיים. זה יאפשר לשפר עוד יותר את ביטחונם של ילדים בכבישים.

האפשרות הטובה ביותר עבור התנהגות ילדים הוראה על הכביש יכולה להיות חידון "אנין טעם של תנועה." החבר'ה ותשובות ינתנו הנאה. תחרות צריכה לכלול פרסים.

כללי התנהגות על הכביש

חידון על חוקי תנועה עבור תלמידים צריך להוות מושגים יציבים בתחום זה. מהי המהות של המושג של חוקי התנועה ואת הצורך בהם? כללי התנהגות על הכביש - מדריך הפעולות של כל המשתתפים בתנועה. בורות של ניואנסים הבסיסיים מוביל תאונות דרכים, פציעות ומוות.

כל אחד צריך לדעת את התשובות לשאלות הבאות:

• מהם תחומי הפעילות העיקריים של חוקי התנועה קיים? חובות וזכויות של נוסעים, הולכי רגל ונהגים, דרישות עבור רוכבי אופניים, מהירות, עקיפת כללים. Doldna להיות גם למד רגולציה של התנועה, לעצור, חניה, תמרורים, סימוני הכביש.

• מה היא התנועה של כלי רכב מוקמת בשטח של ברית המועצות לשעבר? כלי רכב תנועה ימנית יד.

• באיזה צד עשה את הרכב העקיף? עקיפה מתבצעת בצד שמאל.

חידון התקנות המוצע לסטודנטים מונעים על ידי הצורך של לימוד כללי התנהגות על ידי תלמידים.

משתמשי דרך. מה צריך לדעת על הילד?

חידון על חוקי תנועה בבית הספר חייב ליצור יחס אחראי הזכויות והחובות של משתמשי דרך.

חשוב להדגיש כי כל יש זכויות וחובות משלהם. וכמה אחריות לכל יכבדו את הכללים, את הביטחון המשותף תלוי.

שאלות אלו יכולות להיות:

• מהן הדרכים (כל אדם באמצעות הכביש: הולכי רגל, נהגים, נוסעים, רוכבי אופניים).

• מה הם תחומי האחריות העיקרית של הולכי רגל (תנועה באזורים מיועדים: מדרכות, שבילים, קרקע מעברי חציית מחתרת, המעברים מצוידים רמזורים).

• מה הן החובות העיקריות של נהגים (הנוכחות של המסמכים המאשרים את הזכות להיות ליד ההגה, מצבו של תחבורה טוב, הטוהר של הכביש המהיר, ליידע את השירות הרלוונטי של בעיות התנועה, יחס אחראי על חייהם של אחרים).

• מהן עיקרי החובות של נוסעים (עלייה למטוס ונוחת בתחנות אוטובוס, לחגור חגורת בטיחות במכוניות).

• מה הם תחומי האחריות העיקרית של רוכבי אופניים (המרכבה של סחורות שאינן ליצור איום על הכביש, מחזיקים את האופניים ההגה ולא מוציאים את הרגליים מן דוושות).

בטיחות בתעבורה

חידון על "תנועה" תשומת לב מיוחדת צריך להיות משולם על ביטחונם.

התנהגות נכונה בכביש דורשת ערבות הדדית תשומת הלב מרבית של כל המשתתפים. חידון על בטיחות בדרכים שיאפשר ללמד ילדים כדי למנוע מצבים קריטיים ברחוב.

שאלות עשויות לכלול:

• מה הן הסיבות לכך הולכי רגל לא יכול ללכת על הכביש המהיר. (על פי הכביש רק מעביר תחבורה).
• בכל סימן של הולכי רגל יכול לחצות את הכביש? (הולכי רגל חוצים את הרמזור רחוב אור ירוק).
• כתוצאה להולכי רגל יודע כי הרכב מתכוון לפנות? (הנהג של הרכב יכלול את מחוון הכיוון בכיוון הנכון).
• מעבר פוסק דרך דו-סטרית. (הולכי רגל חייב לפני שהולכים מסתכלת לצד שמאל, לוודא שאין מכוניות, ללכת באמצע הכביש, איפה לחפש ימינה, כדי לוודא שאין מכוניות, ולהשלים את התנועה).
• לחצות את הכביש ליד המכונית חנתה. (ניתן לחצות את הכביש במקומות, ללא ביקורת הגבלה. לחצות את הכביש ליד המכונית הייתה בלתי אפשרית).

הולכי רגל

עוד חידון SDA עם תשובות:

1. מי הולך רגל? הולכי רגל - מי שזז ברגל.
2. מה מקומות המיועדים להולכי רגל? לתנועת הולכי רגל ספק המדרכה, שביל, בהעדר האזורים להולכי רגל, אולי תנועה על הכביש המהיר, אבל תמיד בכיוון הפוך לזרימת תנועה.
3. למה אנחנו צריכים המדרכה? לתנועת הולכי רגל על זה.
4. מהי הדרך? חלק מתוואי הכביש לתנועה.
5. סוגי כבישים? כבישים הם חד-צדדיים ודו-צדדיים, יד-שמאל כיוונים הימני של תנועה.
6. מעבר פוסק מדרחוב? הולכי הרגל חייבים לחצות את הכביש במקומות שבם ברמזור מותקן על רמזורי סימן ירוקים, מעבר חצייה, תחתי, עם הסימן של בקר התנועה.
7. מהו אור? Traffic Light נועד כדי לשלוט על תנועת כלי רכב והולכי רגל.
8. Crossroads - הוא כי ...? Crossroads - צומת כבישים.

תחבורה

חידון על "תנועה", וכמובן, יש לבחון בנפרד את סוגי תחבורה ציבורית, במיוחד התנועה שלה, כללי התנהגות עבור נוסעים ונהגים.

שאלות עשויות לכלול:

• מהם הסוגים של תחבורה ציבורית. תשובה: נוסעים, מטען, מיוחד.
• מינוי של הובלת נוסעים. תת-המין שלו. תשובה: הובלת נוסעים המיועד להסעת נוסעים. כלי רכב הנוסעים העיקריים יכולים להיקרא אוטובוס במכונית, אוטובוס, חשמלי, חשמלי, מטרו.
• למה צריך משא. תת-המין שלו. תשובה: משאיות להובלת סחורות. המשאיות תת-המין העיקריות הן משאיות משולבות, טנדרים, משאיות, נגרר, טנקים, משאיות, פלטפורמה.
• מינוי של תחבורה מיוחדת. תת-המין שלו. תשובה: תחבורה מיוחדת - תחבורה זה, אשר מבטיח את מימוש פונקציות בריאות, אכיפת החוק, הצלה, שירותים ציבוריים. על ידי תת-מין הם כלי תחבורה מיוחדים של גורמי אכיפת החוק, אמבולנסים; ציוד לפינוי שלג, מכוניות השקיה, כלי רכב צבאיים, כבאיות.

חידון זה "מומחי כביש" יאפשר לאחד את הידע על תחבורה.

כללים הנוסעים בתחבורה הציבורית

נושא חשוב הוא לבחון את כללי ההתנהגות של נוסעים בתחבורה ציבורית.

חידון על חוקי התנועה עשוי לכלול את השאלות הבאות:

• המספק מרחב עבור התחבורה הציבורית המחכה. מחכה תחבורה ציבורית מצוידות אתרי נחיתה, ובהיעדרם להשתמש בצד המדרכה של הכביש.
• תנאי הפלגה ואת הנחיתה של חשמלית נוסע, עגלה, אוטובוס. הנטיעות מתבצעות דרך הדלת האחורית ואת הנחיתה - מהחזית. קטגוריות מועדפות של האוכלוסייה ניתנת נכנסו דרך הדלת הקדמית.
• באיזה כיוון יש צורך לצפות היציאה הנוסעים בחשמלית שחצתה את הכביש בבטחה? יש צורך להסתכל ימינה, כדי לוודא שאין אמצעי תחבורה אחר.
• האם אפשר למשוך ממשתמשי תחבורה ציבוריים לקבל אותו קדימה או מאחור? עקיפת התחבורה מסכנת חיים, מעבר אפשרית רק במקומות מורשים.
• האם אפשר להסיח את דעתו של הנהג על התחבורה הציבורית נוסע תוך כדי תנועה? כדי להסיח את דעתו של הנהג בזמן הנהיגה אסורה בהחלט.

רוכבי אופניים בכביש

נושא נפרד כי יש לדון בסביבת בית הספר, הוא לציית לחוקי תנועה על ידי אנשי ניהול אופניים וקטנועים, כמו רוב החבר'ה לרוץ את אחד הכלים האלה.

חידון על חוקי התנועה עשוי לכלול את השאלות הבאות:

• גיל של בעלי קטנועים ואופניים, שבה מותר לתנועת כלי רכב אלה על הכביש? (טוסטוס - 16 שנים, אופניים - 14 שנים).
• מה הקטגוריות של נוסעים יכולים לשאת את האדם רכיבה על קטנוע או אופניים? (ילדים מתחת לגיל שבע שנים).
• חוקי תנועה על אנשי מדרכות ושבילי הפעלה טוסטוס או אופניים? התנועה על מדרכות ושבילים מרשה לילדים אופניים לילדים בהשגחת מבוגר.
• טוסטוס אופניים דרישות חומרה? הנוכחות של אור, קרן, מחזירים (צד לבן קדמי - כתום, אחורי - אדום), הבלמים.

תמרורים

תמרורים - זה הדימוי של סימנים מותנים, אשר נקבעים על ידי הכביש כדי לספק למשתמשי דרכים של מידע מסוים.

חידון על תמרורים יזכור את הקטגוריות העיקריות של שלטי משמעות של הבסיס. התחרות עשויה להיות מוחזקת בצורה שובבה.

חידון על חוקי תנועה עשוי לכלול שאלות כמו:

• מהן הקטגוריות העיקריות של תמרורים. הקטגוריות העיקריות של תמרורים עשויות לכלול: אזהרה, אל תעשו, חובה, או אינדיקציה, סימני עדיפות, סימני שירות, שילוט התמרורים.
• מה סימני האזהרה? אזהרת תמרורים להודיע על הסכנות בכביש ואת הצורך בהקשר זה לנקוט באמצעי ביטחון מסוים. קודם כל התמרורים כאלה הם סימני אזהרה על מעבר החצייה מוסדרת ליד ההתנחלויות, על הנוכחות האפשרית של ילדים על הכביש בשל קרבתה של המוסדות לילדים, על קטע כביש, התנועה שעליו הרמזור מוסדר.
• מה לעשות התמרורים האוסרים? מטרת אוסר סימנים - זן או לבטל הגבלות כלשהן תנועה. לדוגמא, שלטים, האוסר תנועה על אופניים, עגלות רתומות לבעלי חיים (מזחלת), כניסה, לעצור.
• מה לעשות סימני החובה? סימנים אלו מסדירים כיווני חובה, התכונות שלהם. סימנים כאלה הם בדרך כלל מסומנים בחצים לבנים כיוונים שונים על רקע כחול: התנועה בדיוק כמו שצריך, שמאלה, ימינה, וכו '
• מה תנועת סימני מידע? סימנים אלה מוצגים תנאי התנועה הספציפיים. סימנים אלה כוללים: סימן מעבר חצייה, תחתית להולכי רגל, חניה, מדד המרחק, את ההתחלה ואת הסוף של הכפר.
• מה לעשות סימנים של עדיפות? באמצעות הדמויות הללו הוא רצף נחוש של תמרונים על הכביש.
• מה לעשות סימנים של השירות? סימני שירות להודיע על התשתית שמסביב: בתי קפה, בית חולים, טואלט, מקום מנוחתו, בחוף הים או בבריכה.
• הקצאת תוויות על התמרורים. צלחות להבהיר את תוכן השלטים, בנוסף בו הם מוצבים.

המרכיב החשוב ביותר כדי לבסס את הידע של חוקי התנועה הוא משחק. אנו מציעים מספר אפשרויות על מנת לאלה מעוניינים-חידון משחק על SDA. חבר'ה כמו vremyapriprovozhdenie נראים מעניינים ואינפורמטיבי

משחק חידון "כללים של הכביש"

בצומת מדומה שבו הרמזור מואר צהוב. הנהג על הכביש והילד עם הילדה על "זברה" מתחילים לזוז. במקרה זה, הילד ששיחק בטלפון, וילדה קריאת ספר. שם, שבו חוקי התנועה מופרים.

"תן סימן דרך"

כל תמרור יש שם משלו. כדי לזכור טוב יותר את השמות הללו בחידון על תמרורים יכול להתבצע תחרות המשחק בין הקבוצות, שהזוכה בה מזהה את שם הצוות יותר מאשר מספר תמרורים.

"תנועה קלה"

ברמזור בכל שלושת הצבעים. אדום - לעמוד, צהוב - לחכות, ירוק - ללכת. המשחק כולל שני צוותים אשר מתחילות לנוע מצד אחד "הדרך" מצד שני, כאשר צבע הרמזור הוא נקרא מבוגר. הזוכה היא הקבוצה שחבריה הוכיחו ההעברה הנכונה ביותר של זכויות לרמזור הירוק.

"זה אפשרי - זה בלתי אפשרי"

יש צורך להמשיך את המחשבה של המילים "יכול להיות", "לא":

הפעל על הכביש ... .. לא יכול.

לחצות את הכביש ברמזור ירוק ... ככל האפשר.

לעקוף את החשמלית בחזרה ... בלתי אפשרי.

נוסעים מבוגרים מועברים על אופניים ... זה בלתי אפשרי.

כדי להסיח את דעתו של הנהג בזמן הנהיגה .... זה בלתי אפשרי.

חצה את הכביש במעבר חצייה ... אפשרי.

לרכב המדרכים החשמליים .... זה בלתי אפשרי.

"מונית Hustler"

משחק צוות, אשר משתמש hulahup. שני הצוותים בוחרים נהג מונית "המשלוחים" של הנוסעים. בקתה עבור "התחבורה" משמשת hulahupe החלל, נוסע אחד יכול להיות מועבר בכל פעם. צוות המנצח, שבה הנהג יעביר נוסע מהר.

PPD חידון המוצע לתלמידים אינו משקף את כל ההיבטים של הכללים של הכביש, אבל לעצור את המושגים החשובים ביותר, שבלעדיו אי אפשר לדעת את החוקים.