חינוך אזרחי-פטריוטי

חינוך אזרחי-פטריוט - זה לפעילויות היום-היומיות בלתי הנלאיות של כל המעורבים ההיווצרות של ערכים מוסריים לאומיים נפוצים בקרב הדור הצעיר. בראש ובראשונה בתפקיד זה הוא שיחק על ידי בתי ספר, אוניברסיטאות, כמובן, המשפחה.

אזרחי-פטריוטי חינוך תלמידים במקום הראשון בין קירות המוסד. כאן מתחיל את הצעדים הראשונים של הידע וההשתתפות של הילד בחיי החברה של המדינה. הדרך הטובה ביותר להביא גאווה חסרת גבולות מדינתם ילד - הוא להפגיש אותו עם לקחי ההיסטוריה וספרות, בעלת עבר מפואר, גבורה של המדינה שבה הוא חי. אז יש ההיכרות הראשונה שלו גבוהה לתרבות הלאומית, שפה, כמו גם מאות שנים מסורות, חביבות כל מדור לדור.

יצוין כי חלק באירועים היסטוריים חשובים שהתרחשו בעיר הולדתו, כדי לספר על מעלליו של הבחור-ארצו בעבר ובהווה. כמו כן הוא המליץ ילדים להראות דוגמאות ספציפיות, איך לחיות חיים בכבוד, תורם לחברה. על כך יש להוסיף לספר על העובדות הידועות של הקרבה עצמית בשם השלום והטוב בעולם.

אזרחי-פטריוטי חינוך - זה גם על הדור הצעיר עם שושלות משפחתיות, אשר במשך שנים רבות עמד צו שומר או לבצע שירות צבאי. דוגמאות כאלה עלולות לגרום להיווצרות של איכויות אזרחית מיוחדות, עמדת חיים פעילה, עמוקה ועל אהבה אמיתית לאנשים וממולדתו.

המאמצים המדקדקים של מורים, הורים וחברה בכללותה בהכרח להוביל להיווצרות של אישיות אצילה, אשר עד הסוף תהיה מודעת מעורבותו הגורל המולד. אזרחי-פטריוטי חינוך כרוך בפיתוח גבוה ערכים אתיים ומוסריים. בהקשר זה, אי אפשר לעשות ללא ידיעת ההיסטוריה של ארצם, כבוד לתרבות ולשפה שלה.

חינוך אזרחיות פטריוטי של תלמידים - הוא המשימה העיקרית של חברה דמוקרטית מודרנית, אשר יושמה בהצלחה היום. היא אינה דורשת השקעות מהותיות גדולות, כמו בצורה הנגישה ביותר של תקשורת וקבלת הדוגמות המוסריות הראשונות יכולה להיות מוטות שיעורים של אומץ, טיולים בעיר למקומות של תהילה צבאית, סיעור מוחות סרטים פטריוטיים.

לאחר אירועים אלה, כל צעיר יהיה רצון טבעי, כמו פטריוט אמיתי, בכנות לשרת את מולדתם ולתרום לשגשוג של המולדת. אזרח יאנג עכשיו מבין ברור שהוא צריך למלא את חובתו החוקתית שלה בכבוד כדי להגן על המולדת, וכי הוא אחראי באופן אישי על ההווה והעתיד של רוסיה.

ביטוי של פטריוטיזם feat האזרחי ניתן לראות דוגמאות רבות שהתרחשו במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה. החייל לא לרגע חשב חובתו למדינה, וכן להקפיד לעקוב אחרי זה.

בדרך כלל, חינוך האזרחי פטריוטי בבתי ספר מתבצע על ידי כל מורה, כי לא אדם של המקצוע הוא מודל לחיקוי עבור תלמידיו, ועל כל המילה היוצאת מפיו נתפסת על ידי הילד כאמת. הצהרות מורים של כל אירוע משמעותי במדינה חייבות להיות דמוקרטיות בהרמוניה עם עמדת פרואקטיבית.

תפקידו של בית הספר בחינוך אזרחי לא יסולא בפז, כפי שהוא מספק איכויות אישיות הדרושים כגון מסירות, התמדה, החיפוש אחר האמת, הלא אדישות ועזרה הדדית. היא הייתה זו אשר בתחילה משתלטת הפונקציה של ההיווצרות של ההבנה של הילד צדק, כמו גם הזדמנות להעריך את הפעולות האזרחיות של יחידים. זהו התפקיד החשוב שמילאו החינוך האזרחי-פטריוטי בבית הספר.