מדרסה: מה ואיפה בא?

התגובה הרשמית לשאלה "מדרסות - כי זה" הוא כדלקמן: זה מוסד חינוכי של מוסלמים, אשר מכשירה מורה ואפילו כמרים. לפעמים, יש מאומנים ועובדי ציבור בעתיד. כלומר, זה יכול להיחשב מקביל למוסדות להשכלה הגבוהים באירופה ובאמריקה.

מדרסה - מה זה? ההיסטוריה שלה

אם מתורגם ישירות ערבית, מילה זו פירושו המילולי מקום שבו מישהו יש מה ללמוד, משהו ללמוד ולומד. זוהי המשמעות של "מדרסות" - "במקום ללמוד"

המוסד הראשון מסוג זה מתרחש בתקופת שלטונו של השושלת העבאסית. האזכור הראשון של תשובות לשאלה: "מדרסה - מה זה?" - תאריך חזרה רק במאה ה -9, אבל ה -13, תופעה זו היא כבר נפוצה. בתי ספר אלה נלמדים בעיקר בנבדקים עם הטיה דתית, כולל תיאולוגיה ומשמעת הקוראני. בנוסף, התלמידים למדו את השפה הערבית נדרש לקרוא את הקוראן, כמו גם מתמטיקה והיסטוריה. בבית הספר במאה ה -11 שהוסב מוסד ציבורי. הממשלה מינתה מורים לעבוד שם. אולי דווקא בגלל האורתודוקסיה הסונית בפיתוח פעיל זה. בהדרגה, מן המוסד, לשעבר היה במקור בית ספר, עושה מקום אימונים עבור השירות הציבורי. כלומר המדרסה היתה מעוז של שליטה על החיים הדתיים והפוליטיים של המדינה.

ארגון הלמידה

להלן עיקרי הנושאים אשר נחקרו מדרסות: רפואה, מתמטיקה החוק.

בתי ספר אלה היו להכין פקידי הקדיש באדיקות למדינה. זה זה היה בשל הבחירה של נושאים, משום מדרסה על תוכנית של הרשויות היה להיות מכשיר של שליטה על החיים הפוליטיים והדתיים של החברה. השיעורים מתקיימים המסגדים כי אין חשיבות ראשונה במעלה עבור המאמינים. תחזוקה והוצאות בית הספר שלמו וקף. גם-מורי Mudarris קבלו משכורת על ידי המדינה. הם גייסו עוזר שהוביל הרצאות לסטודנטים, מאורגן ויכוחים על נושאים דתיים, וגם למדו ספרות, אשר יכול להיות שימושית לסטודנטים של הודעות לציבור בעתיד. סטודנטים אשר עברו הכשרה זו, הפכו לנתינים נאמנים של המדינה, אשר סיפק להם לא רק עם דיור ומתקנים לתקופה של אימונים, אבל גם מלגה. המאה ה -12 בהיסטוריה של החינוך במדינות הערבות היא משמעותית כי בשלב זה מתחיל לבנות מוסדות של הפורמט החדש, קבר מדרסות שנקרא. חדר אחד מהם נועד לאימונים, והשני, מופרד, היה מקום קבורה של המייסד. זה מראה כי ארגון המדרסה היה כיבוש מכובד, תרומה ייחודית לפיתוח המדינה.

מה נחקר

אם כבר מדברים על מדרסות - כלומר, אנו מבינים כי מדובר אנלוגי של מוסד להשכלה גבוהה עבור פקידי. בהתאם לכך, לנושאים הנלמדים נבחרו כדי לשקף התמחות זו. מאז פקולטות למשפטים מאומנות פקידים ופקידים, בנוסף Fiqh, משפטנות הוכנסו ומספר והתחומים קרובים אחרים. אימאמים הפאטימית, בזכות עבודת המיסיונרית הפעילה שלו, הצליחו לשכנע את סולטן צלאח לפתוח בתי ספר חדשים. מאז שהיה מתומכי האסלאם הסוני, התלמידים בחינוך החדשים התחנכו ברוח התנועה הזו, והכינו לקחת פוסט בשירות הציבורי.

כלומר, הסולטן עשה כמיטב יכולתו כדי לחנך את הביורוקרטים, ששיתפו איתו כמה השקפות דתיות ופוליטיות.

מסורות ארכיטקטוניות

מדרסה המוסלמי נחשב לאחת מיצירות המופת של אדריכלות, כמו העיצוב שלו ניתן העדיפות הגבוהה ביותר. הקומפלקס של בניינים היה חלק המסגד עצמו, האירוח לסטודנטים, כיתות לימוד וחדרי אוכל. החדר המרכזי היה חבוש - חדר מקומר מחולק לשלושה אולמות-התווך ידי שורות של עמודים. אחד בצד שלו היה פתוח הוביל לחצר הראשית. רישום של מדרסות ניתן תשומת לב מיוחדת. בניינים המצוי באיסטנבול ובערים אחרות שובתים היופי והתחכום שלהם.

משמעות תרבותית והיסטורית

תפקידה העיקרי של מדרסות כמרכז חינוכי אינו מוגבל הכנת נאמני פקידי הממשלה. הם היו בעלי חשיבות רבה עבור התפשטות האיסלאם במזרח ובמערב, מצאה עצמה בזמן בשל השפעה רבה על מערכת החינוך האירופי. לדוגמה, המוסד החינוכי הראשון, נערכת פקידים בשירות המדינה, הפכה אוניברסיטת נאפולי באיטליה. למעשה, חוויה מוסלמת השאלה ישירה פקידי אימונים. האירופים הזדרזו לאמץ את החוויה הזו.

כתוצאה מכך, כמעט כל האוניברסיטאות באירופה אורגנו על מדרסות מודל. הם מספקים לתלמידים עם מלגות, דיור, גישה לחומרים חינוכיים.

היום מדרסה

מוסדות חינוך מסוג זה לא רק במדינות מוסלמיות. לדוגמא, קאזאן מעשי מדרסה Muhammadiyah, שבו תלמידים מקבלים חינוך תיאולוגי או מתכונן להיות מתרגם מערבי. כדי ללמוד לקבל רק מוסלמים.