שיטות של ידע תיאורטי

איש אינו יודע את העולם בצורות שונות - בצורה של היומיום ידע, הידע של דתיים, אמנותי, מדעי. השלוש הצורות הראשונות נחשבות כלא-מדעי, ולמרות ידע מדעי צמח מתוך היומיום, רגיל, הוא שונה באופן משמעותי מכל הצורות שאינן מדעיות. הידע המדעי הוא בעל מבנה שבו שתי רמות נבדלות: אמפיריים ותיאורטיים. במהלך המדע במאות-XVIII XVII זה היה בעיקר על הבמה אמפירי, והחל לדבר על בתיאוריה רק במאה התשעה עשר. שיטות של ידע תיאורטי, אשר מתייחס לאופן מחקר מקיף של מציאות בדיניה החיוניים וקשרים, נבנה בהדרגה על הפנים האמפיריים. אבל אפילו למרות זאת, אמפיריים ותיאורטי מחקרים היו באינטראקציה קרובה, דבר המצביע על מבנה שלם של ידע מדעי. בהקשר זה, יש גם שיטות מדעיות ידע תיאורטי, כי היה שיטה אמפירית פחות מאופיין קוגניציה. במקביל, חלק מהשיטות ששימשו ידע אמפירי ושלב תיאורטי.

השיטות המדעיות הבסיסיות של ברמה התיאורטית של ידע

הפשטה - שיטה מפחיתה להסטת כל מאפיינים של האובייקט בזמן הידע כדי לימוד מעמיק יותר של חלק אחד הצדדים שלה. לפשט את התוצאה הסופית צריך להיות לפתח מושגים מופשטים מאפיינות האובייקטים מזוויות שונות.

אנלוגיה - מסקנה נפשית על הדמיון של אובייקטים, אשר באה לידי ביטוי יחס מסוים, על סמך הדמיון שלהם במובנים מסוימים אחרים.

דוגמנות - שיטה אשר מבוססת על העיקרון של דמיון. מהותו היא כי החקירה אינה חשופה האובייקט עצמו (מודל substituent) האנלוגי שלה, אז את הנתונים שהתקבלו מועברים על פי כללים מסוימים לאובייקט עצמו.

אידיאליזציה - בנייה נפשית (בנייה) על אובייקטים של תיאוריות, מושגים שאינם קיימים למעשה במציאות ולא ניתן הגלום בו, אבל אלה שעבורם במציאות קיימת אנלוגי או אב טיפוס קרוב.

ניתוח - שיטת החלוקה כולו לחלקים כדי לדעת כל חלק בנפרד.

סינתזה - ניתוח הפוך נוהל, מורכב בחיבור האלמנטים הבודדים במערכת אחת במטרת לידע נוסף.

אינדוקציה - שיטה שבה התוצר הסופי עשוי הידע שנצבר ובמידה פחותה של בכלליות. במילים פשוטות, אינדוקציה - תנועה מן מיוחדת הכללית.

ניכוי - היפך שיטת אינדוקציה, בעלת אורינטציה תיאורטית.

פורמליזציה - שיטת הצגת ידע תוכן בצורה של סימנים וסמלים. בסיס פורמליזציה הוא ההבחנה בשפות מלאכותיות וטבעיות.

כל השיטות האלה של ידע תיאורטי בדרגות שונות, יכולות להיות ידע טמון ואמפירי. הסטוריות ושיטות הגיוניות של ידע תיאורטי - אינן יוצאות דופן. השיטה ההיסטורית היא רפרודוקציה בפירוט את ההיסטוריה של האובייקט. במיוחד זה נעשה שימוש נרחב בתחום מדעי היסטורי, אשר היא בעלת חשיבות רבה לאירוע ספציפי. שיטה לוגית גם מתרבה הסיפור, אבל בעצם, ראשי וחיוני, לא שם לב לאירועים והעובדות, אשר נגרמים על ידי נסיבות מקריות.

זה לא כל השיטות של ידע תיאורטי. באופן כללי, את הידע המדעי של כל השיטות ניתן לראות בו זמנית להיות בשיתוף פעולה הדוק עם השני. השימוש הספציפי של שיטות הפרט נקבע לפי רמת הידע המדעי, כמו גם תכונות של האובייקט, תהליך.