"תופס", "תירגע": idiomatic איך להרים על הטעם?

מבין כל הסיבות האפשריות לכך מתרגמים עם השפה הרוסית יש קשיים, אתה יכול לציין שפע של ביטויים סט בלקסיקון שלנו. ביטויים נפוצים אלו שרווחות שאנחנו אפילו לא חושבים על המבנה שלהם או היישום מתאים. אבל אם אתה צריך למצוא זר לביטוי "מאסטר, להירגע," ביטוי idiomatic ברוסית, זה נכון למדי - זהו מקרה נדיר כאשר רוסית, אנגלית, גרסאות צרפתית וגרמנית הם כמעט זהים מבחינת המשמעות מבנים מילוליים. בעולם יש הרבה ניבים collocations שאינם מתאימים לתוך הגיון ליניארי. בנוסף, כל השפות האלה שייכים מבנה לוגי נפוץ, נציגי קבוצות שפה אחרת יהיו הרבה יותר קשה.

ניב ברוסית

כל הניבים ניתן לחלק לקבוצות על בסיס המראה לכאורה של מקורות. לדוגמא, התנאי יכול להיות אסוציאטיבי, של השוואת Reborn קונבנציונלית. "הזמן זורם משם כמו מים באמצעות האצבעות," - השוואה זו, אולם, אם זה אומר "Minutes דלף באמצעות האצבעות שלו" - זהו ביטוי, באופן אסוציאטיבי נגזר מהמונח המקורי. אם אתה מנסה לפרש פשוטו כמשמעו, מתברר אם מישהו מסוגל לעבור את דקות האצבעות מוחשיות, ולא אנלוגיה עם מים אפילו לא להתעורר. זו הסיבה שגם הידע הטכני המבריק של השפה לא יעזור מנגנון לתפוס את המראה של ביטויי idiomatic.

בדוגמה לעיל, במקום הביטוי "מאסטר, להירגע," ביטוי idiomatic משמש באופן מסורתי אחת - "לקחת את עצמי בידיים." אבל בכל שפה כמערכת לשונית אינה חוסם משתנה. משנה נוזל זה, מתפתח וצומח עם התפתחות החברה.

שימוש מליצות בדיבור יומיומי

אנו מורגלים תואר כזה ניבים שלפעמים אפילו לא חושבים מאיפה הם באו. חלק מוצק מתייחס הביטוי הפופולרי שנקרא - כלומר, כדי ביטויים מהספרות או מיתולוגיה, היא נפוצה. לדוגמא, "האם היה ילד?" - הוא ביטוי אירוני, באמצעות שבו הדובר מבטא ספק לועג סיבה זמינה לדאוג. הוא מחברם מקסים גורקי ( "החיים של הרומן" Klim Samgin). אבל את הביטוי "אורוות Augean" מגיעות ממיתולוגיה יוונית: המלך Avgiyu לייחס אורוות מטונפות לגמרי, שהייתה מסוגלת לנקות הרקולס רק, הפיכת ערוץ הנחל, אז היא הוציאה את כל הזיהומים. משמש לתיאור קצר של מידת מקרי הזנחה.

"קחי את עצמך בידיים" - כלומר "מאסטר, להירגע," ביטוי idiomatic, אשר מתרחשת גם הנאום של ילדים קטנים. הם משתמשים בו באופן לא מודע, אך לעתים קרובות מפתח סמנטי נכון לחלוטין. השיטה הטבעית של לימוד שפת האם, כאשר התינוק מתמקד אוצר המילים של ההורים ועל הסובבים אותם, ומאפשר ללמוד לא מורגש אפילו יותר ניבים מורכבים.

"תופס": ניתוח סמנטי של ביטויים

כמעט כל ביטוי ניתן לפירוק כמשמעותו, וכדי להבהיר את המנגנון של התרחשותו. חוקים לשוניים, לפיה בכל שפה נוצרת, מאפשרים ניתוח של כל גידולים. "לופת, יירגע" - ביטוי idiomatic מופיע דווקא בגלל המשמעות של הביטוי המקורי.

שפירושו "מאסטר"? זה כדי לקבל שליטה על כלום. במקרה זה, יש כוח עליהם. צורות אחרות של ביטוי זה והצליל: "יש לו קנס" - כלומר, מחזיקה את מפתח רגשות משלהם. השלווה ואת היכולת לרסן את הדחפים - כי הוא ברשותו.

היקש

אם המילים "מאסטר, להתיישב" עם מליצות על סמך ניתוח סמנטי עשה מעל, אפשר למצוא את הביטוי הנכון בקלות. יש מישהו כל כך הרבה כוח עליהם, כי הוא קל לשמור תחת דחפים מלאים רגשות. אם מחזיקה, אז אנחנו יכולים להבין מה עושה את זה פשוטו כמשמעו - עם הידיים שלו. המועצה לקחת את עצמו ביד אינו מתכוון רק הרגעה במזיד, לעתים קרובות מדובר בשיחה לחבר את השליטה אקטואליה, פשוטו כמשמעו - כדי לשלוט בהם.

מתברר כי הפתגם הנ"ל מתפרש לא רק בתור "מאסטר, להירגע." ניב "לשלוט בעצמו" פירושה גם "לא לוותר על רפוי, לא לפרוח, אל תתנו את ההשפעות שליליות החיצוניות של הפסקת פסיכו-רגשית דרך ההגנה."

פניות נוספות של ביטוי

הביטוי "יתעשת" לאורך זמן, בדומה ניב שיכול להגביר או להחליש את הביטוי עבור רוב הנאום הפיגורטיבי. דוגמאות:

• לקחת את עצמי בצווארון (צווארון, האוזן);
• לאסוף מאחורי קומץ;
• להידחק לתוך אגרוף.

לכן, הרעיון של "מאסטר, להירגע," ניב "יתעשת" חל, אבל הניבים להפוך פרטים נוספים ורגשיים.

צבעוניות פסיכו-רגשית ביטויים נרדפים

אם נדמיין את הביטוי "לקחת את עצמי בידיים" כנקודת מוצא, את הביטוי "לסחוט את עצמו לאגרוף" פירושו אפקט משופר יותר. כי הוא פשוט לא לשמור את הידיים שלו, אנחנו צריכים לעשות מאמצים גדולים.

"קח את עצמך בעורפו" או במקומות אחרים - הוא גם "מאסטר, להירגע" - מטבע לשון במקרה זה פירושו יותר בקרב עם עצלות הרגל להתמהמה דברים חשובים. מתברר כי אדם עם עלות כהורה קשה מדי עם נער עצלן - לוקח את הצווארון וכוחות לבצע משימות חשובות.

אבל "לאסוף מאחורי קומץ" - הוא שם נרדף ניב אירוני "יתעשת", המשמש לעתים קרובות אפילו נועז גידופים עם אותה המשמעות.

שימוש נאה phraseological "יתעשת"

אם הביטוי "מאסטר, להתיישב" עם הביטוי idiomatic, יכול לשנות צבע של ההקשר הרגשי. אם מקור הביטוי מתבקש כביטויי אינטונציה ואת פן, הכתיבה מתפרשת בהתאם למצב הרוח ואת האקטואליה בחייו של הנמען. כדי למנוע אי הבנות, עדיף להימנע ניבים שיכולים להיחשב בטעות אכזבה, מתנשא או פחת של בעיות של אנשים אחרים.

כאשר תקשורת עסקית עם זרים, לא רע לדעת את השפה הרוסיה, פרקטיקה טובה היא להשתמש בביטויים הספרותיים, ללא תכונות לאומיות מאתגרות, הכוללים ביטויי idiomatic, קשים יותר תרגום מילולי. כללי התנהגות עסקית זו. ואם את הביטוי "מאסטר, להירגע," מטבע לשון זהה השפות אירופאיות הראשיות, נציגי קבוצות לשוניות אחרות עשויים להיות בדילמה.

המורכבות של התרגום של מליצות

מתרגמים רבים יכולים לחלוק את הסיפורים שלהם על איך זה קשה להסביר את זר ניבים הספציפי. השפה הרוסיה כבר המסובכת מתחילה להיראות מובן, כאשר אורח הארץ מגלה כי "מרק מלוח מדי" ו- "יותר מדי מלח" - זה כמעט אותו דבר. עם הביטוי "מאסטר, להירגע," כל עוד יותר קל והוא יכול להתבצע גם דרך מאמץ קטן כדי להתעשת ולעשות בלי מסובך לתרגם ביטויים.

עם זאת, מומחים עוסקים בתרגום יצירות אמנות, הכל הרבה יותר מסובך. רמה גבוהה זו של שליטה בשפה, אשר כרוכות בלימוד ביטויי idiomatic. תורגם לרוסית, מדי, יש קשיים שלו, כי בכל תרבות יש ניבים משלה. לדוגמא, אם בחורה אומרת "היא ישבה על סוס גבוה", זה מתאים הניב שלנו, "היא הרימה את חוטמה."