שיטת "קקטוס": עריכת מחקר ופרשנות התוצאות

בעבודה עם ילדי הגן, פסיכולוגים משתמשים בשיטות שונות. בעיקרון, כל המחקר מתנהל בצורה משחק. אבל לפעמים זה מספיק כדי לצייר משהו כדי לקבוע את המאפיינים האלה או אחרים של האישיות. זוהי טכניקה זו מרמז על הטכניקה של "קקטוס". MA Panfilova הוא פסיכולוג הילד שהוא מחברם של מחקר זה.

מה ניתן לגלות

בעת ביצוע טכניקה זו, נחקרת התחום הרגשי-אישי של הילד. בעזרתו תוכל לקבוע האם הילד חשוף לתוקפנות, עד כמה הוא חזק ומה הוא מכוון אליו. הטכניקה "קקטוס" משמשת את הפסיכולוגים לעבוד עם ילדים מעל גיל שלוש, כי זה הכרחי כי התינוק מסוגל להחזיק עיפרון לצייר היטב.

תמצית המתודולוגיה

אז מהי הטכניקה הגרפית של "קקטוס"? כדי לנהל אותו, עליך להכין לכל ילד גיליון נייר ועפרון. באופן אידיאלי, המחקר מתנהל לבד עם פסיכולוג, אבל בהיעדר הזדמנות כזו, הכיבוש יכול להיות קבוצה אחת.

לכן, כל המשתתפים הצעירים במחקר ניתנים "כלים". מאז טכניקה בשם "קקטוס" נקרא, זה צמח זה צריך להיות צבוע על ידי כל ילד. ואין שאלות מבוגר לא יכול להיות שאל, לא צריך להיות שום הנחיה או הסברים. הילד צריך לתאר את הקקטוס כפי שהוא מייצג אותו. אולי הוא לא ממש יודע איך הוא נראה, אבל זה בדיוק את המהות של מחקר כזה כמו הטכניקה של "קקטוס".

שאלות נוספות

לאחר הרישום מוכן, הפסיכולוג שואל את הילד שאלות נוספות על מנת להיות מסוגל לפרש נכונה את התוצאות. זה יעזור לראות את התמונה כולה בצורה ברורה יותר. אז, איזה סוג של שאלות מציעה טכניקת קקטוס? MA Panfilova סבור כי ניתן להבין טוב יותר את מצב הילד אם אחד שואל את הדברים הבאים:

- קקטוס הבית בתמונה שלו או בר?

אני יכול לגעת בזה. האם זה עוקצני?

- האם זה קקטוס כמו זה כאשר להשקות ו מופרית, לטפל בזה?

- האם כל צמח אחר לחיות ליד קקטוס? אם כן, איזה מהם?

"איך הוא יהיה כשיגדל?" איך ישתנו המחטים, הנבטים והנפח?

פירוש התוצאות

המסקנות נמשכות הן על בסיס הדמות והן על בסיס התשובות של נושא המבחן הקטן. במקרה זה, בהתחשב בתמונה, קחו בחשבון פרטים כגון:

- כוח של לחץ על עיפרון;

- מיקום הקקטוס על העלה;

- גודל תמונה;

- מאפייני השורות.

הטכניקה "קקטוס" מאפשרת לחשוף את התכונות הבאות של האישיות של הילד:

1. אימפולסיביות. על נוכחותה מדברים בלחץ חזק על כלי הכתיבה וקווים מטורפים.

2. אגרסיביות. על זה מלכתחילה, כפי שאתה יכול לנחש, הם אומרים מחטים, במיוחד אם יש הרבה מהם. רמה גבוהה של תוקפנות מתרחשת אם הם ארוכים, בולטת מאוד בכיוונים שונים ממוקמים קרוב זה לזה.

3. אגוצנטריות (אחרת - הרצון להיות מנהיג בכל דבר). נוכחותה של איכות זו אצל הילד מתבטאת בגודלה הגדול של התמונה ומיקומה במרכז העלה.

4. פתיחות, הדגמה. זה מאפשר לנו לשפוט כמה צורות יומרני בדמות ואת התהליכים הבולטים על קקטוס.

5. זהירות וסודיות. בדמותו של ילד בעל תכונות כאלה, ניתן להבחין בזיגזגים ישירות בתוך הצמח או לאורך קווי המתאר שלו.

6. אופטימיות. צבעים בהירים יספר לנו על זה, אם עפרונות צבע היו בשימוש בעבודה , או פשוט קקטוס "מאושר" עם חיוך עליז.

7. חרדה. איכות זו משתקפת בתמונה בצורה של קווים מופרעים, הצללה פנימית. אם השתמשת עפרונות צבעוניים, אז צבעים כהים ינצחו כאן.

8. נשיות. אתה יכול לדבר על זה אם יש צורות רכות וקווים, פרחים וכל מיני קישוטים - כל מה שהגברת האמיתית אוהבת כל כך הרבה.

9. אקסטרוברסיון. אנשים שיש להם איכות זה הם חברותיים מאוד. אז הקקטוס של הילד המוחצן יהיה מוקף צמחים אחרים.

10. חד-משמעיות. איכות זו יש מאפיין הפוכה לחלוטין. לפיכך, יהיה רק קקטוס אחד על העלה.

11. צמא להגנה על הבית. אם לילד יש תחושה של זהות משפחתית, הדמות עשויה להראות קקטוס בסיר פרחים, כלומר צמח בית.

12. תחושת בדידות. על זמינותו אומר מדבר, קקטוס בר.

מסקנות

כפי שניתן לראות, הטכניקה "קקטוס" מאפשרת על בסיס רק ציור אחד כדי להסיק מסקנות ספציפיות על המצב הנפשי של הילד בגיל הגן. לפעמים זה מאוד חשוב, כי לא כל הילדים בגלוי ליצור קשר עם מבוגרים. אם קיבלת תוצאות לא מעודדות מאוד, אתה צריך לחשוב היטב על האסטרטגיה של פעולה נוספת, כדי לא להפחיד את האדם הקטן, אבל כדי לסדר את זה לעצמך ולנסות לעזור לו.