חינוך בארצות הברית: הרמה ומאפיינים

הפיתוח של החינוך בארה"ב החלה עם המחצית הראשונה של המאה השבע עשרה. החיים של מתיישבים שהגיעו לארץ באותה התקופה היו מלאים מצוקה וחינוך מוקדם לא רגוע, אבל החלו לפתוח - זה היה כמו בית ספר קטן מרכזים חינוכיים גדולים למדי. לדוגמה, ידוע אוניברסיטת הרווארד נוסדה בשנת 1636.

חינוך תיכון באמריקה בעיקר מדינה, זה ממומן באמצעות תקציב המדינה, פדרלי ומקומי. אבל בארצות הברית מערכת ההשכלה הגבוהה מתוכנן כך שרוב האוניברסיטאות לפעול על בסיס פרטי, ולכן הם נוטים למשוך סטודנטים מכל רחבי העולם.

מבנה

בהתאם למצב בגילאים שונים לתחילת האימונים ומשך הזמן שלו. על החינוך של הילדים בארצות הברית, ככלל, זה מתחיל עם חמש עד שמונה שנים, ומסתיים בגיל שמונה עשרה או תשע עשרה. ילדים האמריקאים ראשונים ללכת לבית הספר יסודי לומדים שם עד הכיתה החמישית או שישית (תלוי במחוז הספר). ואז הם נכנסים לתיכון שבו הלמידה מסתיים בכיתה ח '. Elder, ומעלה, ספר - היא תשיעית עד יב.

בנות ובנים אשר קבלו לימוד בארצות הברית, עשויות להיכנס למכללות. לאחר העיון שם במשך שנים, הם מקבלים תואר, שהוא שווה ערך ל חינוך מקצועי ברוסיה. ואתה יכול לשכוח ב מכללה או אוניברסיטה מיד ארבע שנים ולקבל תואר ראשון. אז מי יכול להמשיך את לימודיהם עוד יותר ואחרי שתיים או שלוש שנים כדי לקבל תואר שני או דוקטורט.

בית ספר יסודי

הנה מאומנים הילדים בגילאי חמש כדי אחת עשרה או שתים עשרה. כמו ברוסיה, כל הנושאים נלמדים על ידי מורה אחד, למעט מוסיקה, אמנות וחינוך גופני. בין המקצועות האקדמיים בתוכנית הלימודים כללו אריתמטיים (לפעמים - אלגברה בסיסית), כתיבה, קריאה. במדעי חברה וטבע בבית הספר יסודי לומדים מעט ולעתים קרובות לקחת את הטופס של ההיסטוריה המקומית. תכונות של חינוך בארצות הברית הן כאלה במובנים רבים ההכשרה מורכבת טיולים, פרויקטי אמנות ובידור. צורה למידה זו התרחשה בגלל זרימת החינוך מתקדם, אשר הופיעה בתחילת המאה עשרים, אשר למדה כי ילדים צריכים לקבל את ידע באמצעות פעולות יומיומיות ולנתח ההשפעות שלהם.

בית ספר תיכון

הנה, התלמידים לומדים על ידי אחד עשר או עשר עד ארבעה עשר שנים. כל מורה מלמד הנושא שלו. הלימודים כוללים אנגלית, מתמטיקה, מדעי חברה וטבעיים, חינוך גופני. כמו כן, ילדים יכולים לבחור באופן עצמאי למידה אחד או שתיים בכיתה בעצמך, ככלל, חפצי אמנות, שפות זרות וטכנולוגיות.

בתיכון, סטודנטים מתחילים מתחלקים נחלים: רגיל ומתקדם. עושים חיל ילדים לבית הספר לאסוף את הכיתות "הכבוד", שבו כל החומר הוא מהיר יותר והם עלו דרישות הכשרה. עכשיו, לעומת זאת, הוא מתח ביקורת חינוך בבית ספר בארצות הברית: מומחים רבים מאמינים כי ההפרדה הישגית ולומדים איטיים לא נותנת תמריץ האחרון כדי להתעדכן.

תיכון

זהו השלב הסופי של החינוך העל יסודי, כולל מדריכים ט עד יב. בתיכון, סטודנטים מוענקים יותר חופש בבחירת הנושאים ללמוד. דרישות המינימום שקבעו דירקטוריון הספר מסופקות לקבל תעודה.

השכלה גבוהה בארצות הברית

למדינה יש כ 4500 במוסדות להשכלה גבוהה. יותר מחמישים אחוז מהתלמידים לבחור אימונים בתוכנית שש שנים (ראשון + מאסטר). חינוך בארצות הברית מדי שנה מקבל יותר מחצי מיליון תלמידים זרים, יותר ממחציתם הם נציגים של מדינות אסיה. העלות של חינוך גדל מדי שנה, ועל זה חל הן אוניברסיטאות ציבוריות ופרטיות. במשך שנת הלימודים יש צורך להתפשט חמש עד שלושים אלף דולרים (תלוי במוסד). עם זאת, תלמידים בעלי הכנסה נמוכה של אוניברסיטאות רבות לשלם מלגות נדיבות. בדברו האמריקאים בדרך כלל כל המוסדות להשכלה גבוהה נקראים מכללות, גם אם למעשה זה לא במכללה, והאוניברסיטה.

סוגים של מוסדות להשכלה גבוהה

השכלה גבוהה בארצות הברית ניתן לחלק לשלושה סוגים. מוסדות חינוך נבדלים בעיקר את האווירה ואת מספר הסטודנטים. קולג 'באוניברסיטת מהיעדרם / נוכחות של תוכניות מחקר ולימודים לתואר שני.

מכללות מתרחשות בדרך כלל למידה של תלמידים ועבודה מדעית היא מעבר להיקף של תוכניות חינוכיות. ככלל, מכללות אלה הדורשים תואר של ארבע שנים, הם פרטיים וקטנים (לוקח עד אלפיים תלמידים). למרות סטייט קולג 'הגדול לצעירים מוכשרים נוצר בשנים האחרונות. על פי החוק בארה"ב בבתי ספר כאלה עשויים לרשום תושב האזור שבו הם נמצאים, אך למעשה להפוך אותו די קשה. בגלל סטנדרטי אימונים שונים בבתי ספר שונים, מכללות באמת לא סומכות על סימני תלמידים ולספק הבחינות שלהם בשבילם.

כל האוניברסיטאות בארץ, מדי, מחולקים על אוניברסיטאות המדינה ממומנות על ידי הממשלה ומוסדות פרטיים. לפיכך על היוקרה הראשונה מעט נחה האחרון. המטרה העיקרית של המדינה באוניברסיטאות - כדי ללמד את התלמידים באזורם, וכן לצעירים ממדינות אחרות שהוקמו תחרות, והם צריכים לשלם את שכר הלימוד גדל. באוניברסיטות אלה את איכות חינוך קרובה סובלת בגלל קבוצות גדולות מדי, בירוקרטיה וחוסר תשומת הלב של מורים לתלמידים. אבל למרות זאת, רבים בוגרי תיכון ואפילו מועמדים זרים המבקשים ללמוד הצאן ארצות הברית לאוניברסיטאות המדינה הטובה ביותר, כולל מישיגן ווירג'יניה, כמו גם באוניברסיטת קליפורניה בברקלי.

עבור מוסדות חינוך פרטיים גבוהים שייכים האוניברסיטות האמריקניות המפורסמות ביותר, כלומר, סטנפורד, הרווארד, פרינסטון, MIT, ייל, מכון הטכנולוגי של קליפורניה (Caltech). רוב האוניברסיטאות פרטית - בגודל בינוני, אבל יש קטן מאוד (למשל, Caltech) ו גדול מאוד (למשל, אוניברסיטת דרום קליפורניה).

חינוך ארה"ב

השכלה גבוהה בארצות הברית נחשב לאחד הטובים בעולם. באופן כללי, רמת האוריינות של אמריקאים מגיעה 99 אחוז. על פי הסטטיסטיקה 2011, 86 אחוזים של צעירים בין הגילאים עשרים וחמש שנים היה חינוך מקצועי (ספר + שנתיים בקולג '), ו 30 אחוזים - תואר ראשון (הספר ארבע שנים + מכללה או אוניברסיטה).

בניגוד להצלחה של מוסדות להשכלה גבוהה, השכלה תיכונית בארצות הברית חווה מספר קשיים. ככל מזכיר החינוך של ארצות הברית, במערכת החינוך בארץ נמצא כעת בקיפאון ולא יכול להתחרות עם מדינות רבות אחרות. אודות 25 אחוז התלמידים האמריקאים לא יוכלו להשלים לימודיהם בזמן, בגלל זה לא להתמודד עם המבחן הסופי.

לסיכום

למרות מספר בעיות במערכת החינוך בארה"ב ביססה את עצמה כאחת הטובות בעולם. עשרות אלפי אנשים מדי שנה מגיעים לארצות הברית ממדינות שונות עם מטרה אחת בלבד - כדי ללמוד במכללות ואוניברסיטאות אמריקאיות. במוסדות להשכלה הגבוהים בארה"ב יותר מאשר בכל מדינה אחרת. אבל אוניברסיטאות כמו הרווארד, סטנפורד, Cambridge, פרינסטון, היו שם נרדף ארוך עם הרמה הגבוהה ביותר של חינוך ברחבי העולם. אנשים שסיימו את לימודיהם מהם, יש כל סיכוי בעתיד לבנות קריירה מוצלחת.