מהו התירוץ ברוסית

כידוע, השפה הרוסית היא עשירה מאוד בשני לקסיקלי והן בפן הצורני של השקפה. ומכיוון זרים צריכים להשקיע הרבה יותר משנה כדי ללמוד לפחות את נאומו כל הדקדוק והתחביר. וגם, כמו כל שפה אחרת, מלבד חלקים עצמאיים של דיבור, יש צורך לקשור את הכלי עזר ואת מילות במשפט, את הנוחות של דחייה, הניסוח הנכון של שאלות. אז במאמר זה נבחנו אחת מהקטגוריות הללו, כלומר: מהו התירוץ למה זה ואיך להשתמש בו.

מושגים והגדרות

כפי שכבר נאמר בעבר, מילות יחס מתייחסים לחלקי שירות דיבור משמשים לקשר מילות במשפט. באופן ספציפי יותר, הם מבטאים את הקשר של שמות עצם, כינויי וספרות של מילים אחרות. לפיכך, הם עשויים להראות קשר בין שני אובייקטים (בד דפוס) או בין הפעולה לבין האובייקט (ללכת אל המזח), או בין השלט לבין האובייקט (היפה בכיתה). מאיגודי מילות יחס הם שונים כי הם מתקשרים מילות בקפידה בתוך משפט פשוט; פרט לשימוש שלהם הם מונח הומוגנית, אבל חוץ מזה הפונקציה שלהם היא נרחבת. הדמיון של אותו עם אחרים חלקי עזר דיבור נעוץ בעובדה כי הנכסים שלהם מוגבלים, ואנו נדבר על זה עוד.

מילות יחס מאפיינים כמו חלקי דיבור

ראשית, הם לא יכולים לפעול לעמית עצמאי כאמור המשפט ותמיד מצורף המילה הזאת, אשר משמשת, להיות איתו חבר נפרד. לדוגמה, במשפט "בשנת הנהר משקף את הירח המלא," מילת היחס "ב" עם המילה "הנהר" יודגש כגורם. שנית, משום שמצאנו כי כזה תירוץ, זה, כמו מילות עזר אחרות, אתה לא יכול לשנות את התמותה, גיל, זמן ומספרים, בניגוד חלקי דיבור שבה הם משמשים. עם זאת, הם תמיד חלק מהבעיה עם הֲטָיָה של שמות עצם, כינויי וספרות על מקרים ואף לעזור לעשות את זה, לפשט את המשימה של התלמידים. לדוגמא, מנסה לדחות את המילה "אמא".

• I. n:. הכיריים שווה מה? - אמא.
• ר 'עמ':. מישהו בגדי מלך חדש? - אמא.
• V. n:. האפיפיור אוהב את מי? - אמא.
• ד וכו ':. אני אלך עצה למישהו? - לאמא שלי.
• ט n:. סבתא גאה ידי מי? - אמא.
• פ P:. אני כותב על שירה? - על אמא שלי.

מניחים במשפט

בנוסף, כדי להבין מה התירוץ כחלק דיבור, צריך ללמוד איך למצוא אותם במהירות בטקסט. לרוב הם מוצמדים שמות עצם כינויים, ולכן ממוקמים לפניהם. לדוגמא, על השולחן, השולחן מולי, וכן הלאה. ד אם החלק הקדמי של המילה שבה הם משמשים, ההגדרה (שם תואר, ספרה, כינוי שייכות, פעול), מילת היחס "עוברת" זה קדימה עומד מולו. לדוגמא:. .א שולחן העץ, ליד השולחן שלי במשך זמן רב, וכו 'עם זאת, ישנם מספר איבודי כדור, אשר מילות יחס משמשים אחרי המילה שאליו הם מתייחסים. זהו ביטויים ומבוססים, או סגנונית תכונות של המחבר. לדוגמא: בשביל מה.

סיווג של מילות יחס

לנוחיות הלומדים את המורפולוגיה של כל חלקי דיבור נחלקים סוגים, סוגים של שחרורים של כל עיקרון מאחד. חלוקה דומה קיימת במקרה של מילים פונקציה, זה עוזר להבין טוב יותר מה התירוץ בשפה הרוסית, ומדוע הוא בשימוש.

אז, ישנם 3 סיווגים של חלקי דיבור.

ראשית, מילות היחס ממוצא מחולקים שאינם נגזרים ( "הפרימיטיבים", כלומר בתחילה ליישם כדי ליצור מילים: .. K, מ על, תחת, מעל, לו וכן הלאה ...) ונגזרים (נוצרו מחלק אחר דיבור). זה האחרון, בתורו, יכול להיות מילולית (הודות מאוחר, למרות ולמרות) גְזוּר שֵׁם (בין השאר לאור, בהמשך, שכן, כמו כוח) ו otnarechnymi (ב, ליד, מאחורי, מול).

שנית, הרכב ישנם פשוט (מורכב מילה אחת יש את אותו שורש: אל, על, על, אל), מורכבות (כמה מילים: עבור, למרות) ואת המתחם (מילה אחת, כמה שורשים), מילות יחס (דוגמאות : על הסף, בשל).

לפי ערך סמנטי

מילות יחס סיווג זה הכי מקיף, והיא כוללת 6 קטגוריות עיקריות:

1. שטח או "מרחב" (עם תשובה במילה מיועדת לשאלה "איפה?") בטבלה, מחוץ לחלון, על השטיח, מתחת לארון.
2. זמן - "מתי? כמה זמן ":? חצי שעה, מהבוקר עד הלילה, במהלך השבוע.
3. אובייקט - "מה? על מה / מי ":? אני כותב על אהבה, מדבר על הספר.
4. המודוס אופרנדי - "איך?": עם תחושה, באהבה, עם חרדה.
5. גורם - "למה?": מתוך שעמום, מתוך בושה, מפחד.
6. מטרות - "למה? ? זה ": בשביל הכיף, בשביל אמא.

דקויות של נושאים

אז, למדנו כי כזה תירוץ, וזה מסווג בהתאם למבנה, המוצא שחרורים. למי לא ממש מבינים את המורכבות של חלק זה של הנאום, להסביר כמה טריקים. כך, למשל, די נושא קשה: מה נגזר תירוץ ואיך להבדיל אותו במשפט. עוזר בעניין זה יהיה תמיד, משום שהוא יכול לבקש חלק עצמאי של נאום, ולשירות - אין. לדוגמה, במשפט: "במהלך הנהר היה הרבה פיתולים," המילה השנייה היא שם עצם ( "איפה - בתוך?"). במקרה השני (במשך שעה, לא יכולתי לישון) הוא תירוץ, כי הביטוי ניתן על ידי שאלה אחת ( "כמה זמן - במשך שעה"). מכאן עולה קושי נוסף, כלומר, הצורך לזהות בצורה נכונה כיצד לכתוב מילות יחס - עם "E" בסוף, או "אני". זה יצטרך ללמוד אותם בעל פה: עבור, בסרט ההמשך, וכתוצאה מכך, אך מאוחר יותר.