מין חינוך בגיל הרך GEF: ייעוץ להורים ולמורים

חינוך מין בגן תופס מקום חשוב בהתפתחות של הילד בגיל הרך. בגלל זה הוא שילם כל כך הרבה תשומת לב בתוכנית הלימודים. חינוך ומגדר GEF POC חייב להיות נוכח בכל גן.

חינוך מגדרי

בעבר, מין-תפקיד האימון התקיים מאוד בקלות בסביבה טבעית. אחרי הכל, הבנות היו תמיד קרובות האמהות או המטפלות שלהם. והחינוך של הילד היה מעורב אביו. עוד משפחות אמידות יכולות להרשות לעצמן לשכור מורה פרטי.

ילדים, לבלות עם ההורים שלי שם לב להתנהגות שלהם, לוקח על עצמו את התפקיד של אמא ואבא בהתאמה. לכן, בעתיד חייהם היה הדפוס של התבוללות.

עכשיו המסורת קצת השתנתה. וזה הרבה יותר נפוץ המצב כאשר בנים ובנות כאחד שהעלו אמא או סבתא שלו. האישה עוסקת בחינוך, לא רק בבית. לדוגמא, בגני ילדים הוא מאוד נדיר למצוא מורה-גבר, אבל נשים לעבוד בכל קבוצה.

בעיות בחינוך מגדרי

חינוך ומגדר GEF בגיל הרך הוא קריטי, כי לעתים קרובות יש בעיות בתחום זה. כלומר:

• הרמה הנמוכה של מצב בריאותו של הילדים.
• לא לדעת שאליו מין התינוק שייך.
• התנהגות לא נאותה של אנשים ומתבגרים צעירים.

מה גורם טעויות הכשרה מגדרית

מין חוסר התמצאות מוביל העובדה שבנים ובנות לא יודעים איך להתנהג במצב נתון. זה יכול להיראות יותר ויותר כמו הבנות להתערב בסכסוך, מנסה להחליט הבעיה היא לא בשלום. הילד לא יודע איך להתנהג עם בחורות, חלשות מבחינה רגשית ולא יכול לעמוד על עצמם.

מין חינוך בגיל הרך GEF: אבחון

לגיל רך אבחון חינוך polorolevogo כולל ניטור התהליך החינוכי על ידי רגעי משטר :

• מעקב אחר הפעילות של מורים. זיהוי של הערכת רמת מטפלים יכולת תפקיד מין: שאלונים, בדיקות.
• ניתוח של הקבוצה בסביבה מתפתח-הנושא. זמינות של פריטים עבור משחק עלילה-התפקידים, אורינטציה למין מסוים.

בדיקות האבחון הבאות נועדו לזהות את רמת החינוך המגדרי של ילדים בגיל הרך:

1. תצפית. זה כולל ניטור התנהגות של ילדים בגיל הרך בכיתה ואת הרגעים משטר בסיסיים, כמו גם במשחק.
2. התצפית של המורה על ההבדלים בהתנהגות של משחק ואת המצב האמיתי.
3. שיחות. אתה יכול להשתמש בנושאים הבאים עבור שיחה: "אני - ילד," "התנהגות גברית" ועוד רבים אחרים.
4. בדיקות. כאן יתאים את הדברים הבאים: "הצעצוע שלי", "יגיד לי, מי אלה הם דברים" ואחרים.
5. ציור בדיקות. מאוד אינפורמטיבי ויעיל בביצוע אבחון על נושא. זה יכול להיות: "זה אני", "המשפחה שלי", "ילד טוב ילד רע" ועוד.
6. ראיון. מחנך או-מחנך פסיכולוג פעוט שואל שאלות ואז מנתח את התשובות שלו.

חינוך מין בגן GEF על אימון גופני

התפתחות גופנית היא חשובה ביותר עבור ילדים בגיל הגן. אבל כולנו יודעים כי היכולת הגופנית של בנים ובנות יכולות להיות שונות באופן מהותי. כמובן, יש יוצאים מן הכלל, אבל זה לא על זה. לחסן בנים ובנות יש רעיונות שונים, אין זה הכרחי כדי לבודד אותם אחד מהשני. רצוי להשתמש בשיטות הבאות:

• תרגילים שונים. משמעות הדבר היא כי אחד נעשית רק על ידי נערים (למשל, שכיבות סמיכה), ואחרים - ילדה (לעטוף טוויסט).
• דרישות שונות. התקנים עבור נערות אחרות מאלה של בנים. גם אם זה דחיפה, אז אתה צריך להתמקד בעובדת הבנים צריכים להיות סחטו של פי עשר, ואת הבנות רק חמש.
• דרכים שונות של למידה.
• כאשר חלוקת תפקידי המשחקים הניידים, כגון תפקידה של הזאב להציע בנים חזקים ואמיצים, אבל "באני" - נערות זהירה וחמודה.
• על פי הערכות שונות. בני יש לבחון בקצרה ובבהירות, ואת הבנות לשים לב אמר רגשית.
• דגש על ספורט לילדים בגיל הגן. זוהי העובדה שחלק הם גברים, ואחרים - נשים.

הורה של

במהלך הפיתוח של ייצוגים מגדריים של חינוך בגיל רך מלא תפקיד חשוב, אשר ניתן על ידי ההורים. לכן, יש לערוך ראיונות עם הורים לילדים בגיל הרך על הנושא "חינוך מין בגן GEF." עצות להורים, בזמן שמספק מורה, יסייעו להימנע מטעויות:

• בכל מקרה, אסור לנו לשכוח כי לצד ילד שיש לו מגדר מסוים. לפיכך, אם ילד או ילדה, שהם לגמרי אנשים שונים חושבים, מרגישים ופועלים. לכן, יש להתייחס אליהם בנפרד, אבל, כמובן, להיות בטוח לאהוב.
• אתה לא יכול להשוות בנים ובנות. במיוחד לשים אותם כדוגמה לזה, כי הם שונים למדי.
• יש צורך לזכור כי ההשוואה של ההורה בילדות של בני המין השני, למשל, אמא שלי, בשביל הבן שלי הוא חסר תועלת, שכן אמו קנתה בשנים מלאדה ניסיון הילד לא סביר שיהיה שימושי.
• כאשר אתה מנסה לנזוף הילדה לא צריכה להרים את קולו כדי להתחיל לנסח תביעה נגישה. אחרת, הילד איבד.
• אבל השיחות הארוכות הילד לא תעזורנה. הוא פשוט עייף להקשיב ולא הבין כלום. לכן בשיחה איתו צריכה להיות קצרה פריכה.
• כולם יודעים שבנות הן קפריזית. אבל אנחנו גם חייבים להיות מודעים לכך שזה קורה עם עייפות. וכאשר בנים עייפים, זה משפיע יכולת המנטלית. אבל אנחנו לא צריכים להאשים אותו: במצב הזה, אתה צריך לעזור לילדכם להירגע.
• זה קורה לעתים קרובות כי הורים לנזוף הילד על מה שהוא לא עשה כן בכל סוג של פעילות. ככלל, זה נובע מהעובדה לילד בגן לא יתקבל על הזמן את התמיכה הנחוצה ולעזור לו. לכן, במקרה זה, הוא לא אשם, והורים.
• זכור תמיד כי אתה לא יכול להאשים את הילד מה הוא אז לא יודע או לא מבין. הוא קטן מדי ולא יכול לדעת כמה שיותר מבוגר.
• הילד - אישיות נוצרה. לכן, עלינו לתת לו את ההזדמנות להיות כפי שהוא או רוצה להיות.

והעצה האחרונה. על מנת למנוע בעיות בחינוך של הילד, עליך לוודא כי הדרישות של ההורים ככל האפשר בקנה אחד עם רצונם של ילדיהם.

מורי טיפים

כולם יודעים כי אימונים המינים בגיל הרך GEF היא בעלת חשיבות רבה לפיתוח האישיות ילדים בגיל הרך. והנה את התפקיד החשוב שמילאו המורה של פעולה. לכן, יש לקיים שיעורים בנושא "חינוך מין בגן GEF." ייעוץ למורים יהיה גם מאוד שימושי.

טיפים מובילים מורים:

• עם הבנים צריכים לעסוק בפיתוח המוטוריקה העדינה. עם הבנות - רב-סרן.
• על כיתות הבנים צריכים הסבר מפורט על המשימה.
• בנות תהיינה שימושיות למגוון חידות.
• שבחו את הילד לחוסן פעילותו. בהמשך, יכולות אלו צריכות להיות מנותבות לכיוון שימושי.

אתה תמיד צריך לשבח ילדים, בנים ובנות כאחד באופן שווה. אחרי הכל, הם ראויים לכך.