סוגי עבודה על כישורי איות שיפור

הסוד של שליטה במיומנויות של המכתב המוסמך הוא היכולת ליישם את הכללים באופן מיידי בתהליך הכתיבה. כלומר, חצי אוטומטי באמצעות קשרים חזותיים, שמיעתיים או הגיוניים, לא כללים להתרבות באופן טקסטואלי.

תלמידי קורס בשפה רוסים שיטתיים צריכים לשלוט ב 5 שנים. מאחד בשנה לצבור עוד ועוד חוקים, אשר דהו לזיכרון וגייס עם המהירות ההכרחית בתהליך הכתיבה.

אוריינות, דורשת כמעט שום שליטה במחשבות, מופקת במשך זמן רב, והוא התוצאה של מערכת של תרגילים, חזרות מרובות ואיחוד. המורה פונה שאלה קשה: מתי, איך ומה לחזור? אני בדרך כלל מבלה חוזרת לאחר לימוד נושאים גדולים בסוף ובתחילת שנת הלימודים, וגם בתיכון, באופן סלקטיבי - מה הוא קשה ביותר עבור התלמידים, גרוע מתבוללים. במשך יותר יעיל וחסכוני בפעם ההחזרה בולטת המקרים הקשים ביותר של כתיבה. לדוגמא, מידע בסיסי על הפועל, סטודנטים רכשו בבית הספר יסודי, כמה הרחיבו 5 הכיתה שלהם, מחקר מפורט של הנושא "הפועל" בכיתת ה -6, וב שגיאת כתבות כתיבת הסופים אישיים של פעלים לאפשר לא התרשלתי בלבד מפוזרים שביעיים תלמידי כיתות, אלא גם חלק מי פה את הכללים היטב. חוסר היכולת שלהם מביאה באופן מיידי כדי להחיל כללים מסוימים. אז, אנחנו צריכים לחזור שוב ושוב, פונים לקבלת שונה זה מיני עבודות.

אני מחשיב מאוד שימושי:

1. איות חמש דקות בתחילת השיעור. לפעמים מפגש אורינטצית הכתיב ניתן לעבוד עם צורות שונות של אותה המילה. אז, כדי "לראות" את הפועל עבור רבים היא אבן נגף בשל בלבול עם דואר מכתבים. כדי להבטיח כי ילדים הם ברורים לגבי תפקידיו ומיקומו של e-צורן ורכב של צורות שונות של הפועל: לראות, ראה, רואה, רואה, רואה. אז ההזדמנות לממש את הפיתוח של orfogramm נתונים.

2. לאחר השלמת הכנת התלמידים לתרגל את שיעורי הבית הכתבה אוצר המילים "הפועל orfogrammy", "כנוי orfogrammy", "ניבים orfogrammy", כמו גם תכתיבים שונים אחרים.

3. בסוף הסמסטר, תלמידים מקבלים את המשימה להפוך את כתבת אוצר המילים של המילים שגויות ב הכתבות מלאות. אוצר המילים כוללות את כתבות המילה, שבה נעשו טעויות של עצמאי או שיעורי בית.

עבודת 4. על באיות ב כתבות, תערוכות ויצירות - אמצעי חשוב מאוד להגדיל אוריינות. תבלו עבודה זו כדלקמן: כתוב להסביר בצורה נכונה, אני קבוע. הסברת orfogrammy, סטודנטים נדרשים לתת כמה דוגמאות לאחד.

כתוב 5. על הלוח 8 - 10 מילים שבן orfogrammy דלג, וליד בשאלות בסוגריים שיעזרו ליצירת ביטוי. הדרכה בהכנת ביטויים מגבירה לומד אוצר מילות, עושה את זה קל ומהיר כדי למצוא את המילים המדויקות לבטא את מחשבותיהם ביצירות שנכתבו, ובעיקר בתגובות אוראליות כאשר הזמן להרהורים הוא הדוק.

6. לימוד עבודה מסוג זה תחביר יעיל כמו מפרט דקדוק הכתבה: לשחזר את זיכרון הטקסט, באמצעות תחביר שצוין שם. זה ממגר את הפעילות של הקול של ילדים, ללמד אותם להשתמש כאשר אתה משחק את עיצוב סט טקסט, במיוחד אלה משמשים לעתים קרובות פעול נאום בסגנון ספר וביטויים פעול מילוליים, מורכב ומסובך על ידי הצעות.

     עבודה על סטודנטים איות אוריינות פיסוק להוביל בכוונה ובשיטתיות בכל השנים הנחלת הלשון הרוסית.